Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны
1-тоқсан
2-тоқсан
3-тоқсан
4-тоқсан
7-сынып
3
2
2
3
8-сынып
2
2
2
1
9-сынып
2
1
2
3
Оқу пәнінен әр тоқсан сайын бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) рәсімінің нақты санын және әр тоқсан сайын 1 рет тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) өткізу қарастырылған. Төменде оқу пәнінен бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) рәсімдерінің нақты саны көрсетілген.
«Физика» пәні бойынша жиынтық бағалау саны
Оқу пәнінен әр тоқсан сайын бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) және тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) өткізу қарастырылған. Төменде оқу пәнінен бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) саны көрсетілген
Сынып
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны
1-тоқсан
2-тоқсан
3-тоқсан
4-тоқсан
10-сынып ЖМБ
3
3
3
2
10-сынып ҚГБ
3
3
3
2
Мұғалімдерге ұсынылатын сайттар:
БҰЛ маңызды!
Қысқартылған ҮОЖ-ды таңдаудағы басты шарт – білім алушылардың ерте кәсіби бейімделуін қамтамасыз ету. Егер оқу пәндерінің қиыстырылуын (комбинациясы) таңдау 7-сыныпта жасалса, онда таңдалған оқу пәндерінің қиыстырылуына (комбинациясына) сәйкес келесі сыныптарда, яғни 8-9-сыныптарда оқуды жалғастыру қажет.
Пәндерді Топқа бөліп оқыту
2019-2020 оқу жылында Педагогтер кеңесінің шешімімен мектептер мектептің материалдық-техникалық жабдықталуын (спортзалдар, аудиториялық қор), білім алушылар контингенті, кадрлармен қамтамасыз ету және т.б. ескере отырып, жеке пәндерді оқытуда сыныптарды топтарға бөлу туралы дербес шешім қабылдайды.
• жұмысты тексеру кезінде қандай жауап нұсқалары есепке алынуы мүмкін (мысалы, «x1 = −3; x2 = 2» үшін альтернативті нұсқа: {−3; 2} үшін балл қойылады);
• оқушының орындаған жұмысын модерациялау кезінде қандай шешімдер қабылданады;
• жұмысты тексеру кезінде пайдалы болатын кез келген басқа ақпарат.
Балл қою кестесінде берілген қосымша ақпарат төмендегілерді қамтиды:
• бірнеше балл алуға болатын тапсырмалар. Қандай жағдайда нақты ұсыныстар беріледі, әр балл не үшін қойылады;
• оқушының күтілетін жауабына қосымша анықтамалар;