Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын

жүктеу/скачать 0,56 Mb.

бет	6/7
Дата	18.05.2023
өлшемі	0,56 Mb.
	#94392

1 2 3 4 5 6 7

Байланысты:
!22-ОШ ТЖБ Физика 8-сын аз

Жалпы балл: 25

3-тоқсан бойынша балл қою кестесі

№	Жауап		Балл	Қосымша ақпарат
1	В		1
2	А		1
3	a)		1
	b) Шамға вольтметр параллель жалғануы тиіс		1
4	P=IU, 𝐼 = ^𝑃 =8.7 A 𝑈		1 1
5	𝑄 = 𝑃𝑡 0,9 c		1 1
6	13 А, 8,7 < 13 ток шамасы жоғары		1 1
7	а) Жіберілген қателіктер: Амперметр паралель жалғанған Вольтметр тібектек жалғанған Батарейка дұрыс жалғанбаған		1 1 1
	b) Остерге кернеу мен токты орналастыруы қажет Маштабқа сай нүктелерді белгілеуі қажет Барлық нүктелерге қатысты түзу жүргізуі қажет Графигін салады		1 1
	c)		1
		Кедергі/Ом
		0,00
		6,25
		6,00
		6,20
		6,15
		6,30
	d) 0,15 6,15 2,4%		1 1 1
8	а) Серіппе қозғалысқа келмесе кернеудің мәні 0 Егер серіппе қозғалысқа келсе, кернеудің мәні өзгеріп отырады (- және +)		1 1
	b) Магнит өрісі күшейеді/ кернеу артады		1
9	a) ток күші жоғары бағытталған		1
	b) сол жақ бізге қарай, оң жақ бізден ары		1
10			1
Жалпы балл:			25

4-ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы – 40 минут

Балл саны – 25 балл

Тапсырма түрлері:

КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады.

Көп таңдауы бар тапсырмаларға білім алушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға білім алушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Білім алушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім	Тексерілетін мақсат	Ойлау дағдыларының деңгейі	Тапсырма саны*	№ тапсырма*	Тапсырма түрі*	Орындау уақыты, мин*	Балл*	Бөлім бойынша балл
Жарық құбылыстары	8.5.1.9 – экспериментте шынының сыну көрсеткiшiн анықтау	Жоғарғы деңгей дағдылары	7	2	ТЖҚ	12	7	25
	8.5.1.4 – жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау	Білу және түсіну		1	ҚЖ ТЖҚ	2	3
	8.5.1.8 – тәжирибеге сүйене отырып толық ішкі шағылу құбылысын түсіндіру	Қолдану		4	ТЖҚ	3	2
	8.5.1.14 – жұқа линзаның фокустық қашықтығын және оптикалық күшін анықтау	Қолдану		5	ТЖҚ	10	5
		Жоғарғы деңгей дағдылары		6	ҚЖ	5	2
		Қолдану		7	ТЖҚ	5	4
	8.5.1.15 – көздің алыстан көргіштігі мен жақыннан көргіштігін түзетуді сипаттау	Қолдану		3	ҚЖ	3	2
Барлығы:			7			40	25	25
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі

«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

Жазық айнада түскен сәуленің кескіні алынған. а) Дұрыс екі тұжырымды белгілеңіз.

Тұжырым	Жауабыңызды «+» арқылы белгілеңіз
Жазық айнадағы кескін жалған
Денеден шыққан сәуле жазық айнадағы кескін арқылы өтеді
Жарық толқыны бойлық толқын болып табылады
Түскен сәуле әрқашан шағылған сәулеге тік бұрышпен түседі
Жазық айнаға түскен сәуле бұрышы мен шағылған сәуле бұрышы тең

b) Суретте қолдан жасалынған перископ көрсетілген.

Көзге келіп түсетін жарық сәулесінің жолын салып көрсетіңіз.
[2]
[1]

Оқушы жарықтың сынуын зерттеу үшін суретте көрсетілгендей шыныны қолданады.

а) Оқушының зерттеуін жүргізу үшін қажетті үш құрал-жабдықты жазыңыз.

1) ...................................................................................................................................................

2) ...................................................................................................................................................
3) ...................................................................................................................................................
[3]

Р нүктесіне жарық сәулесін түсіргені келесі суретте көрсетілген. Мұндағы, Р – екі ортаның шекарасына түсу нүктесі

Неліктен түскен сәуленің жолы шыныға өткенде өзгереді?
[1]

Оқушы тәжірибені түсу бұрышын 10°-тан 40°-қа дейін өзгертіп, төмендегідей кестені алады.

№	і	r	𝒔𝒊𝒏 𝒊	𝒔𝒊𝒏 𝒓	n
1	10	6,5	0,17	0,11
2	20	13	0,34	0,22
3	30	19,5	0,5	0,33
4	40	25	0,64	0,42

Алынған мәліметтерді пайдалана отырып, әрбір эксперимент үшін сыну көрсеткішін анықтаңыз

[2]

Сыну көрсеткішінің орташа мәнін табыңыз.

[1]

Суретте адам көзіне келіп түскен сәуле бейнеленген.

Көз ақауының атын жазыңыз.

Суреттегі көз ақауын жою үшін қандай линзаны қолдануға болады?

[1]

Оптикалық талшық жарықтың толық шағылуы туралы заңға негізделіп жасалған.
1. Суреттен оптикалық талшық арқылы өткен сәуленің жүру жолын толықтырыңыз.

Жарық сәулесінің толық ішкі шағылуына қажетті бір шартты жазыңыз.

[1]

Денеден линзаға дейінгі қашықтықты 60 см, ал линзадан кескінге дейінгі арақашықтықты 30 см. Дөңес линзаның фокустық арақашықтығын анықтаңыз. Сызбасын сызыңыз.

[5]

Оқушы дөңес линза арқылы эксперимент жасады. Ол денені линзадан әртүрлі қашықтыққа орналастыру арқылы кескіннің линзадан қандай қашықтықта шығатындығын зерттеді.

Денеге дейінгі арақашықтық/см	120	60	40	30	25
Кескінге дейінгі арақашықтық / см	40	30	60	24	100

Кескінге дейінгі арақашықтықты өлшегенде оқушы өзінің дұрыс алған нәтижелерін кестеге жоғарыда көрсетілгендей шатастырып жазып алды.

Төмендегі кестеге оқушы шатастырып жазғанын дұрыс орналастырыңыз.

Денеге дейінгі арақашықтық/см	120	60	40	30	25
Кескінге дейінгі арақашықтық / см

[2]

а) Егер линзадан денеге дейінгі қашықтық 75 см болса, линзадан кескінге дейінгі қашықтық қанша болар еді? (Дөңес линзаның фокустық арақашықтығы 25 см).

[2]

b) Линзаның оптикалық күшін анықтаңыз.

[2]

жүктеу/скачать 0,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7