Тренинг эфективного общения

1. 
   Составлен студенткой 6 курса факультета психологии Шепелкиной А.Ю.
   
2. 
   Описание класса: 8 детей (4 мальчика, 4 девочки) в возрасте 10-11 лет; в процессе проведения тренинга было замечено следующее: большинство детей положительно настроены на работу в группе и хорошо взаимодействуют друг с другом. В группе наблюдается лидер, который не препятствует, а старается помочь в организации тренинговой работы (помогает участникам организовать совместную деятельность, поддерживать дисциплину). Выполнение упражнений тренинга вызывает у участников сильную эмоциональную реакцию (эмоции в основном положительные: смех, удивление и т.д.), но при необходимости проявления индивидуальной активности (когда задание нужно выполнить одному участнику перед всей группой) большинство детей испытывают стеснение и трудности выполнения упражнения.
   
3. 
   Планируемые результаты: правельно общаться с окружающими,получение участниками новой информации друг о друге.
   

Список литературы:

1. Журнал школьный психолог.Издательский дом 1 сентября.

1. 
   Ерастов Н.П. Психология общения. Ярославль, 1979.
   
2. 
   Игры, обучение, тренинг, досуг. Под.ред. В.В. Петрусинского. М., 1994.
   
3. 
   Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников М., Педагогика, 1984
   
4. 
   Рабочая книга школьного психолога / Под. ред. И.В. Дубровиной. М., 1991.
   

Если Ваш малыш или Ваш подросток как-то непонятно замкнут, сидит все время дома, зажат в среде ровесников, не может попросить помощи у учителя, У НЕГО НЕТ ДРУЗЕЙ, может быть на него никто и не жалуется, может он и удобен для взрослых, но как он будет жить дальше? 

Если Ваш сын дерется, дочь – изгой в классе, ее оскорбляют и унижают. Если Ваш подросток переругался в школе со всеми учителями, а дома с Вами. Не медлите – ему нужна помощь психолога!

В подростковом возрасте самое важное значение приобретает сфера общения и все, что с ней связано. Поэтому Вашему подростку очень полезно будет пройти тренинг общения, на котором рассматриваются вопросы: как познакомиться, вступить в контакт, как стать интересным собеседником и внимательным слушателем, как находить друзей, как выбрать свой стиль общения, как реагировать на агрессию, как вести себя в конфликте, как научиться договариваться с родителями. 

Сейчас, когда наши дети растут часто без братьев и сестер, когда многие из них – поздние дети, их не кому будет поддержать, когда нас не станет, поэтому друзья – приобретают особое значение в жизни, друзья – это и блат, полезные знакомства, это и спасение в трудный час и душевная близость и опора. 

В современном мире в результате стремительного развития средств связи, телекоммуникации и технологий общения у людей появилось больше возможностей для коммуникации. Однако зачастую, человеку оказывается трудно реагировать на постоянно ускоряющийся темп жизни и расширение возможного круга общения, что в результате осложняет его взаимоотношения окружающим миром и может привести к отчуждению от окружающих и одиночеству (типичный пример - уход в виртуальную реальность и сведение к минимуму общения в реальной жизни). Особенно остро эта проблема касается ПОДРОСТКОВ.