Оқытудағы саналылық және белсенділік-Дидактикалық принцип
Оқытуды ұйымдастыру формалары бір-бірінен мынадай түсініктер арқылы ерекшеленеді-Оқушылардың құрамымен, сабақта өткізу орны және уақытымен, мұғалім мен оқушылардың іс әрекетінің сипатымен, бұл әрекетті мұғалім тарапынан басқарумен
Оқытуды ұйымдастыру формасы-Сабақ
Оқытудың ғылымилық принцип дегеніміз-оқушылардың таным қабілетінің дамуына, дүниеге көзқарасының және жоғары адамгершілік қасиеттерінің қалыптасуына әсер ету
Оқытудың жалпы заңдылықтары-Оқыту әдістері, мазмұны
Оқытудың мазмұндық және процессуалдық жақтарының тұтастығы принципі-Ол білім беру мазмұнын іріктеуде оны меңгерту технологиясын ескеруді талап етеді, яғни реалды педагогикалық жағдайда меңгертілетін білімдерді ғана таңдауды қажет екенін ескертеді.
Оқытудың мазмұнын, әдістерін, ұйымдастыру формаларын ғылыми нақтылайтын педагогикалық теория-дидактика
Оқытудың мазмұнына, ұйымдастырылуына қойылатын талаптар жүйесін анықтайтын негізгі жағдайлар-
