Рекомендуемая литература 1. Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова//
Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография
М. 1977. С. 162-192
2. Фомина М.И. Современный русский язык: Лексикология.
М., 1978 С. 29-36; изд. 2-е М., 1983. С. 30-36.
3. Сазонова И.К. Лексика и фразеология современного русского литературного языка. М., 1964. С. 24-57.
Задание №3 Определите способ толкования значений слов в приведенных ниже словарных статьях МАС (описательный, синонимический, описательно-синонимический, через внутреннюю форму, отсылочный, идентифицирующий). Какие из перечисленных типов толкований не могут использоваться в школе при объяснении значений слов?
О Б Р А З Е Ц 1.Бочар – то же, что бондарь (идентифицирующий).
2.Гонитель – притеснитель, преследователь (синонимический).
Вариант № 1 1. Диалект – разновидность общего национального языка, характерная для какой-либо местности, имеющая фонетические, лексические и иные особенности (отличающие ее от других разновидностей того же языка).
2. За глаза – см. глаз.
3. Изменник – тот, кто совершил измену, предательство; предатель.
4. Вскоре – в скором времени, скоро.
5. Бордовый – то же, что бордо.
Вариант №2 1. Скорый – происходящий, совершающий с большой скоростью.
2. Скос – скат, склон.
3. Танцовщик – то же, что танцор.
4. Философия – наука о наиболее общих законах развития природы,
человеческого общества и мышления.
5. Хворь – болезнь, недомогание.
Рекомендуемая литература 1. Арбатский Д.И. Основные способы толкований значений слов// РЯШ.
1970. №3.
Задание № 4 Можно ли определить вне контекста значение следующих слов?
Употребите их в предложениях и назовите явление, которое они иллюстрируют.
Вариант № 1 Угол, отрезок, очки, навести, природный, проскочить.
Вариант № 2 Крепость, ключевая, набросать, бледный, град, живой.
О Б Р А З Е Ц Климат 1. Теплый климат Черного моря.
2. В школе сложился нездоровый климат (многозначность, полисемия).
Лавка 1. Гости сели на широких лавках.
2. В торговых лавках было много изделий народных умельцев (омонимия).
