Уро-вень
|
LSP, LAP
|
Кон-цепт
|
Моя будущая профессия
|
№
|
Название темы
|
Форма обучения,
кол-во часов
|
Задания для СРО
|
1
|
Научный текст. Признаки научного текста. Тема текста. Структура и смысл текста. Научно-учебные заголовки как способ выражения темы в тексте
КЛК «Язык моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Сопоставительный анализ текстов разных подстилей.
|
2
|
Коммуникативная задача текста (КЗТ) как цель авторского общения.
Смысло-речевые ситуации.
КЛК «Язык моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Анализ текстов по специальности
|
3
|
Микротема текста. Микротема как часть общей темы. Данная и новая информация как элементы развития мысли и связности текста.
КЛК «Язык моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Анализ текстов научного стиля речи
|
4
|
Прогрессия текста как увеличение его объема и количества информации. Предложение, выполняющее функцию обобщения текста.Способы развития информации в тексте.
КЛК «Язык моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Сделать структурно-смысловой анализ текста по специальности
|
5
|
Компрессия как основной вид перера-ботки научного текста. Виды и прави-ла компрессии текста. План и его составление. Виды планов.
КЛК «Язык моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Составить план научно-учебного текста по специальности
|
6
|
Тезирование научного текста. Виды тезисов в сфере науки.
КЛК «Научные достижения ученых нашего университета»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Составить тезисы научного текста по специальности
|
7
|
Составление конспектов. Конспектирование лекций .
КЛК «Научные достижения в сфере моей будущей профессии»
Рубежный контроль
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Подготовить конспект лекции на русском языке
|
8
|
Композиционно-смысловая структура научного текста. План развернутого содержания. План свернутого, сжатого содержания. Цитирование. Основные правила оформления цитат.
КЛК «Ученые Казахстана»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Написать реферат на тему «Ученые Казахстана» в соответствии с развернутым планом, с исполь-зованием цитат.
|
9
|
Аннотирование научных текстов. Виды аннотаций. Справочно-библиографическое описание. Структура библиографического описания.
КЛК «Учеба и увлечения»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Написать аннотацию текста по специальности.
|
10
|
Реферирование научных текстов. Виды рефератов.
КЛК «Образцовая речь моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Составить реферат научного текста по специальности
|
11
|
Рецензирование научного текста. Структура научной рецензии.
КЛК «Культура профессиональной речи»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Написать рецензию на статью по специальности
|
12
|
Отзыв о научной работе. Структура научного отзыва. Резюме-выводы как текст вторичной информации.
КЛК «Культура профессиональной речи – образцовая речь моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Написать отзыв о книге по специальности
|
13
|
Культура устной речи и особенности речевого поведения в профессиональной сфере. Типы норм литературного языка. Качества образцовой речи.
КЛК «Культура профессиональной речи – образцовая речь моей специальности»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Написать отзыв на одну из статей по специальности
|
14
|
Чистота речи. Канцеляризмы, речевые штампы, слова-паразиты. Нормы произношения и ударения. Ошибки по отдельным уровням языковой системы.
КЛК «Культура профессиональной речи»
|
Практическое
занятие (3 часа),
СРО (6 часов)
|
Подготовить публичное выступление на тему, связанную с будущей профессией.
|
15
|
Культура речевого поведения в профессиональной сфере. Особенности делового общения. Речевой этикет. Виды делового общения.
КЛК «Культура профессиональной речи – образцовая речь моей специальности»
|
