Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: третье
жүктеу/скачать 1,85 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- С думой о будущем
- Задание для СРО
| Задание 4. Прочитайте текст. Определите, к какому функционально-смысловому типу речи он относится. Докажите, что текст не относится к научному стилю речи.
С думой о будущем Прекрасна и богата наша земля. Огромные пространства на ней занимают густые леса, могучие горы, покрытые вечными снегами, синие озера, безбрежные океаны и моря украшают нашу Землю. Космонавты говорят, что взглянув на нашу планету из космоса можно особенно ясно понять и почувствовать её незащищенность на фоне бесконечной вселенной. И тогда возникает чувство глубокой ответственности за сохранение Земли, её природы. В век научно – технической революции человек берет у природы все больше и больше. А ведь ресурсы природы бесконечны! Сущность охраны природы состоит в том, чтобы рационально, разумно использовать почву, растительный и животный мир, воду, полезные ископаемые. Человек вносит в природу большие изменения. Например, при освоении степей, рубке леса, обводнении пустынь преобразуются огромные территории. В случае неразумного вмешательства в природу могут разрушаться существующие в ней связи, которые называют экологическими (экология – наука о взаимоотношениях растительных и животных организмов и окружающей среды). Только при разумном хозяйствовании можно повысить продуктивность лесов, полей, степей, лугов. Вопросы рационального использования природных ресурсов могут быть успешно решены при наличии доброго союза человека и природы. Задание для СРО: Написать эссе на тему «Человек и его место в природе» Составитель: к.п.н. Майбалаева А.А. Неделя 11 Тема: Научно-популярный и научно-учебный подстили. Основные жанры научно-учебных текстов: аннотация, реферат, рецензия. КЛК «Природа Казахстана». Вопросы: Научно-популярный подстиль Научно-учебный подстиль. Основные жанры научно-учебных текстов: аннотация, реферат, рецензия. жүктеу/скачать 1,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|