Цели: - дать полную информацию о научно-популярном и научно-учебном подстилях; рассмотреть основные жанры научно-учебных текстов;
- научить студентов анализировать тексты по специальности; развитие навыков стилистического анализа текстов;
- воспитание патриотизма и экологической культуры
Количество часов: 3
Методы и приемы: экспресс-опрос, беседа, выборочное письмо, ролевая игра.
Вопросы для обсуждения: Каковы особенности научно-популярного и научно-учебного подстилей?
Что такое аннотация, реферат, рецензия?
Каковы структуры написания и употребления жанров научного стиля?
Справочный материал: Научно-популярный подстиль – это подъязык научно-популярной литературы, рассчитанный на широкий круг читателей, основной целью которой является популяризация научной информации.
Цель – сообщение научных данных, фактов на доступном для массового читателя (слушателя) языке.
Функция - популяризация научных сведений.
Адресат – читатель, интересующийся вопросами науки; неспециалисты,
Черты научно-популярного подстиля:
терминологическая лексика присутствует в минимальных количествах;
отмечается явное преобладание СПП над ССП. Это объясняется тем, что первые выражают причинные, условные, следственные, временные отношения
(что, безусловно, важно);
культивируются многоструктурные предложения;
связность
вводные слова и конструкции типа во-первых, во-вторых, с одной стороны, с другой стороны, итак, таким образом, следовательно, как уже отмечалось.
повтор существительных;
замена местоимениями это, все они, все это.
Научно-учебный подстиль – это язык учебной литературы, в которой даются основы той или иной науки (в школьных учебниках) или углубленное изучение той или иной науки (в вузовских учебниках), рассчитанной на формирующихся специалистов.
Научно-учебный подстиль соединяет в себе черты собственно-научного подстиля и научно-популярного изложения. С собственно научным подстилем его роднит терминологичность, системность в описании научных сведений, логичность, доказательность; с научно-популярными – доступность, насыщенность иллюстративным материалом. К жанрам научно-учебного подстиля относятся: учебное пособие, лекция, семинарский доклад, ответ на экзамене и др.
