Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных вузов Предисловие Основой для настоящего учебно-методического пособия послужил курс по истории
Критическая литература и учебники
жүктеу/скачать 1,14 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дополнительная литература
- Вопросы и задания для самопроверки
| Критическая литература и учебники
История социологии в Западной Европе и США / Отв. ред. Г.В. Осипов. – М., 1993. Гл. 12. С. 278–309. История теоретической социологии. Т. 3. / Под ред. И.Ф. Девятко). – М., 1998. С. 39–51. Тернер Дж. Структура социологической теории. – М., 1985. Гл. 12–14. С. 271–384. Ритцер Дж. Современные социологические теории. – М., 2002. С. 317–334. Фотев Г. Джордж Хоманс: теория социального обмена // Современная американская социология / Под ред. В.И. Добренькова. – М., 1994. С. 119–131. Дополнительная литература Уотсон Дж.Б. Психология как наука о поведении // Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. Э. Торндайк. Дж.Б. Уотсон. – М., 1998. Вопросы и задания для самопроверки 1. Расскажите об интеллектуальных источниках теории обмена. Какие из них наиболее важны? 2. Какие основные положения заимствовал Дж. Хоманс из концепций психологического бихевиоризма? 3. Результаты каких антропологических исследований обсуждал в своей работе «Человеческая группа» Дж. Хоманс? 4. Что такое элементарное социальное поведение, которое является предметом исследования Дж. Хоманса? 5. Назовите основные цели и задачи теоретической стратегии Дж. Хоманса. 6. Что такое индуктивная стратегия построения социологической теории? 7. Что такое «абстракции первого порядка»? «Абстракции второго порядка»? 8. Каковы основные категории теории обмена Дж. Хоманса? 9. Назовите пять основных аксиом Дж. Хоманса, объясняющих человеческое поведение. 10. Что такое дедуктивная стратегия построения теории? 11. Какие понятия Дж. Хоманс называет переменными, а какие дескриптивными терминами? 12. На основе чего возникает, по мысли Дж. Хоманса, институциональное поведение? 13. Как соотносятся институциональное и субинституциональное поведение? 14. Можно ли утверждать, что Дж. Хоманс задавался целью создать социологическую теорию, альтернативную «большой теории» Т. Парсонса? Аргументируйте свой ответ. 15. Почему концепцию П. Блау называют теорией интегративного обмена? 16. Использовал ли Блау положения теории Дж. Хоманса? Каким образом? 17. Охарактеризуйте модель обмена, предложенную П. Блау. Как Блау соединяет микро– и макроуровни отношений обмена? 18. Опишите основные категории концепции П. Блау. Какую роль играют ценности в обмене между макросистемами? 19. Назовите постулаты теории обмена П. Блау. 20. Каким образом использует П. Блау положения структурного функционализма/ символического интеракционизма в своей теории обмена? 21. Опишите конфликтные отношения с точки зрения П. Блау. 22. Можно ли сказать, что П. Блау сделал выводы относительно отношений конфликта, сходные с выводами Р. Дарендорфа? Какие? жүктеу/скачать 1,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|