Учебное пособие для слушателей факультета довузовской подготовки



Pdf көрінісі
бет24/64
Дата13.02.2023
өлшемі0,82 Mb.
#67560
түріУчебное пособие
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   64
Байланысты:
zadachi-2017

ЗАДАЧА 5. В семье, где оба родителя кареглазые, родилась голубоглазая девочка. 
Определите генотипы родителей и ребенка. Какова вероятность рождения в этой семье 
второго голубоглазого ребенка? 
РЕШЕНИЕ. В этой задаче не оговаривается, какой признак доминантный, а какой – 
рецессивный. Это надо установить самим. Если родители имеют одинаковый признак, а 
рождается ребенок с альтернативным признаком, значит родители были гетерозиготны по 
доминантному признаку (Аа), а ребенок имеет рецессивный признак (аа). Значит А- 
кареглазость, а – голубоглазость. Схема задачи выглядит так: 
Р: Аа х Аа
G А,а А,а 
F
1
АА, Аа, Аа,аа 
ОТВЕТ: генотип голубоглазой девочки – аа, вероятность рождения второго 
голубоглазого ребенка – 25 %, так как сколько бы голубоглазых детей не рождалось в этой 
семье, вероятность их появления остается постоянной. 
ЗАДАЧА 6. При скрещивании черных кроликов с серыми рождались только черные 
крольчата. Какое потомство следует ожидать во втором поколении от скрещивания между 
собой гибридов первого поколения? РЕШЕНИЕ: В этой задаче надо самим установить 
доминантный признак. Так как родители имеют альтернативные признаки, то согласно 
первому закону Менделя, тот признак, который проявляется у первого поколения – 
доминантный. Значит, А – черный цвет, а – серый. Схема задачи выглядит так: 
Р: АА х аа
G Аа 
F
1
Аа 
Р
2
: Аа х Аа
G А, а А ,а 
F
2
АА, Аа, Аа, аа 
ОТВЕТ: во втором поколении проявляется закон расщепления 3:1, появляется 75% 
черных кроликов и 25% серых. 
ЗАДАЧА 7. Известна мутация (желтая мышь), которая наследуется как доминантный 
аутосомный признак. Гомозиготы по этому гену погибают на ранних стадиях 
эмбрионального развития, а гетерозиготы жизнеспособны. Рецессивная аллель этого гена 
определяет черную окраску мышей. Желтых мышей скрестили между собой. Составьте 
схему решения задачи. Определите генотипы родителей, соотношение генотипов и 
фенотипов ожидаемых и родившихся потомков.
РЕШЕНИЕ: По всей видимости, родители были гетерозиготны, значит схема задачи 
такова: 
Р: Аа х Аа
G А,а А,а 
F
1
АА, Аа, Аа, аа 
ОТВЕТ: ожидалось потомство 3:1, но так как АА – не рождается, то получили 
потомство = 2 желтых: 1 черный 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   64




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет