Учебное пособие для студентов бакалавриата и магистратуры высших медицинских учебных заведений

104 
методы научного управления» (1911). Суть своей теории Ф.Тейлор объяснял 
так: «Наука вместо традиционных навыков; гармония вместо противоречий; 
сотрудничество 
вместо 
индивидуальной 
работы; 
максимальная 
производительность вместо ее ограничения; развитие каждого отдельного 
рабочего до максимально доступной ему производительности и 
максимального благосостояния». 
Формирование школы научного управления базировалось на трех 
основных моментах, которые, по сути, послужили исходными принципами 
для последующего развития менеджмента: 
— 
разработка формальной структуры организации; 
— 
рациональная организация труда; 
— 
определение мер по сотрудничеству управляющего и рабочего я 
разграничение исполнительных и управленческих функций. 
Ф.Тейлор впервые поставил под сомнение существующую в то время 
«линейную» структуру управления, при которой рабочий получал указания 
от одного непосредственного начальника, и заменил ее функциональной, при 
которой 
рабочий 
стал 
получать 
указания 
от 
нескольких 
узкоспециализированных руководителей. 
Идеи функционального управления были прогрессивными для своего 
времени. И хотя впоследствии выявились недостатки функциональной 
структуры, связанные с отсутствием единоначалия, возврата к системе 
линейной структуры не произошло, а подчинение функциональных 
руководителей одному начальнику способствовало формированию новой 
линейно-функциональной структуры организации.
Административная, или классическая, 
школа 
управления. 
Развитий 
административной школы происходило по 
двум 
основным 
направлениям 
- 
рационализация 
производства 
и 
исследование проблем управления.  
 
Основной задачей этой школы было создание универсальных принципов 
управления, реализация которых в любой организации должна привести к 
успеху. Практически все представители этой школы (Г.Эмерсон, А.Файоль, 
М.Вебер, Г.Форд) пытались по своему сформулировать основные принципы 
успешного управления. 
Основные принципы управления, сформулированные Г.Эмерсоном, и в 
настоящее время не утратили своей актуальности: 
1. Точно поставленные идеалы и цели. 
2. Здравый смысл. 
3. Компетентная консультация (компетентный совет может быть только 
коллегиальным). 
4. Дисциплина в коллективе. 

жүктеу/скачать 1,24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: