Учебное пособие для студентов-биологов
жүктеу/скачать 1,73 Mb. Pdf көрінісі
|
| Задание № 6. Прочитайте предложения, определите, какой тип отношений
является главным в предложении: обусловленности, условные, целевые. 1.Любая клетка находится в организме для того, чтобы поддерживать его жизнедеятельность, выполняя свою функцию. 2. Общебиологическая активность пектинов в значительной мере зависит от состава и свойств пектиновых веществ: их молекулярной массы, степени этерификации. 3. Употреблять чай с имбирем противопоказано, если у вас повышенная температура тела, желчнокаменная болезнь, воспалительные заболевания кишечника, язвенная болезнь в острой стадии, некоторые формы аллергии, воспалительные заболевания кожи, гепатиты, кровотечения. 4. Ткани представляют собой систему клеток и неклеточных структур, объединившихся и специализировавшихся в процессе эволюции для выполнения важнейших функций в организме. 5. Корень имбиря влияет на состояние сосудов при атеросклерозе, полезен при нарушении холестеринового и жирового обмена. 6. Если фрукты для лазящих животных легкодоступны, то получение белковой пищи дается приматам с большим трудом. 7. Биологический возраст в большой степени зависит от условий среды и образа жизни. При помощи каких языковых средств в предложении выражаются отношения обусловленности, условия, цели? Заполните таблицу, используя материал в скобках (что влияет на что, в случае чего, что влечет что, для чего, что связано с чем, без чего, с целью чего, что способствует чему, в интересах чего, если, при наличии чего). Выражение отношений обусловленности Выражение условия Выражение цели что зависит от чего ….. ….. в случае ….. ….. в целях чего ….. ….. & АФОРИЗМ занятия |