Учебное пособие для студентов Института математики и механики им. Н. И. Лобачевского по направлению «педагогическое образование
Тема 13 Цели и задачи педагогической практики по английскому
жүктеу/скачать 1,43 Mb. Pdf көрінісі
|
| Тема 13
Цели и задачи педагогической практики по английскому языку Педагогическая практика студентов является составной частью основных образовательных программ высшего профессионального образования специальностей. Oна позволяет последовательно и в определенной системе в течение всех лет обучения соединять теоретическую подготовку студентов с их практической деятельностью в учебно-воспитательных учреждениях всех типов. Её цель – это практическое освоение студентами различных видов педагогической деятельности, овладение основами педагогической культуры современного учителя. Педагогической практике отводится важная роль в плане подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности. Практика организуется в закрепленных за университетом базовых муниципальных общеобразовательных школах, лицеях и гимназиях на основе договоров о проведении практики между КФУ и учебными заведениями. Педагогическая практика реализует учебные цели и задачи профессиональной подготовки, воспитывает и развивает педагогические способности будущего учителя, имеет на каждом курсе свои задачи, содержание и структуру; предполагает участие в ней выпускающих кафедр соответствующих институтов КФУ. Oсновными задачами педагогической практики являются: развивать у студентов любовь к педагогической профессии, стимулировать к совершенствованию своих педагогических способностей; углублять и закреплять полученные в вузе теоретические знания по педагогике, физиологии, методике преподавания английского языка, научить применять их на практике в учебно-воспитательной работе с учащимися; ознакомить студентов с современным состоянием учебно- воспитательной работы в средней школе, с передовым педагогическим опытом в решении задач обучения и воспитания; подготовить к проведению различного типа уроков с применением разнообразных форм и методов, инновационных технологии, ТСО, дидактического материала; научить выполнять функции классного руководителя, работать с учащимся, проводить индивидуальную работу с детьми; выработать у студентов творческий исследовательский подход к педагогической деятельности, привить навыки анализа результатов своего 167 труда, сформировать потребности в самообразовании и самосовершенствовании профессионально-педагогических знаний и умений. жүктеу/скачать 1,43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|