Учебное пособие Это издание подготовлено при поддержке совместного европейского проекта
Вопросы и задания к параграфу 7.3
жүктеу/скачать 2,74 Mb. Pdf көрінісі
|
ПЕДАГОГИКА
- Бұл бет үшін навигация:
- АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
| Вопросы и задания к параграфу 7.3
1. Дайте определение понятию «информация». Объясните в чем заключается многообразие информации. 2. Перечислите основные подходы к определению информационной культуры. 3. Назовите главные составляющие информационной культуры педагога. 4. Перечислите навыки и умения современного педагога, отображающие его информационную культуру. 5. Назовите характерные особенности культуры педагога необходимые для работы с гетерогенными группами. Задание 1. Раскройте структуру и основные характеристики культурологического, психолого-педагогического, информационного подходов к определению информационной культуры. Составьте таблицу. Задание 2. Информационная культура может рассматриваться по отношению к трем уровням социальной субъектности: индивида, общества или определенной социальной группы. Охарактеризуйте каждый из уровней. Составьте схему. АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ Ольга ГРАУМАНН доктор наук, профессор, Фондовый университет г. Хильдесхайм (Германия) Вероника ГРЕБЕННИКОВА доктор педагогических наук, профессор, Кубанский государственный университет Ольга ГУРЕНКО доктор педагогических наук, профессор, Бердянский государственный педагогический университет Евгения ЕМЕЛЬЯНЕНКО кандидат философских наук, доцент, Запорожский национальный технический университет Марина ЕМЕЛЬЯНОВА кандидат педагогических наук, доцент, Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина Ирина ЖУРЛОВА кандидат педагогических наук, доцент, Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина Галина НЕСТЕРЕНКО доктор философских наук, профессор, Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова (г. Киев) Евгений НЕСТЕРЕНКО кандидат философских наук, доцент, Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова (г. Киев) Наталья НИКИТИНА доктор педагогических наук, профессор, Российский государственный социальный университет Наталья ОТРОХ кандидат исторических наук, доцент, Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова (г. Киев) Оксана ОХМУШ- КОВАЛЕВСКАЯ старший преподаватель, аспирант, Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова (г. Киев) Елена БОЯТЮК кандидат философских наук, старший преподаватель, Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова (г. Киев) Светлана ЦЫМБАЛ кандидат философских наук, доцент, Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова (г. Киев) Анна ЩЕРБИНА кандидат педагогических наук, доцент, Кубанский государственный университет |