Учебное пособие (курс лекций) Основы научно-исследовательской деятельности

Законодательные и нормативно-правовые акты, регла-

жүктеу/скачать 1,08 Mb.

Pdf көрінісі

бет	20/60
Дата	27.12.2022
өлшемі	1,08 Mb.
	#59923
түрі	Учебное пособие

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 60

Байланысты:
kurs lektsii osnov nauchno issledovatelskoi deyatelnosti

ТЕМА 3. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Вопросы
1 Сущность методологии исследования Любое исследование предполагает определенную ор- ганизацию деятельности. Особую роль в этом играет мето- дология. Методология

Законодательные и нормативно-правовые акты, регла-
ментирующие основы научно-исследовательской дея-
тельности

Федеральный закон от 23.08.1996 N 127-ФЗ (ред. от
22.12.2014, с изм. от 20.04.2015) "О науке и государственной
научно-технической политике".
Федеральный закон от 27.09.2013 N 253-ФЗ "О Рос-
сийской академии наук, реорганизации государственных
академий наук и внесении изменений в отдельные законода-
тельные акты Российской Федерации".
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от
31.12.2014, с изм. от 02.05.2015) "Об образовании в Россий-
ской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 31.03.2015).
Статья 72. Формы интеграции образовательной и научной
(научно-исследовательской) деятельности в высшем образо-
вании.
Положение о Высшей аттестационной комиссии при
Министерстве образования и науки Российской Федерации
(в ред. Постановления Правительства Российской Федера-
ции от 10 декабря 2013 г. № 1139).
Положение о совете по защите диссертаций на соис-
кание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой
степени доктора наук (утв. приказом Министерства образо-
вания и науки РФ от 13.01.2014г., № 7).
Постановление Правительства РФ от 24 сентября
2013 г. N 842 «О порядке присуждения ученых степеней».

36
ТЕМА 3. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА НАУЧНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
Вопросы
1 Сущность методологии исследования.
2 Принципы и проблема исследования.
3 Разработка гипотезы и концепции исследования.
4 Процессуально-методологические схемы исследова-
ния.
5 Научные методы познания в исследованиях.
1 Сущность методологии исследования
Любое исследование предполагает определенную ор-
ганизацию деятельности. Особую роль в этом играет мето-
дология.
Методология — это логическая организация дея-
тельности человека, состоящая в определении целей и пред-
мета исследований, подходов и ориентиров его проведения,
выборе средств и методов, определяющих наилучший ре-
зультат.
Основными составляющими методологии исследова-
ния социально-экономических процессов являются:

жүктеу/скачать 1,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 60