Формы организации научно-исследовательской

10.4. Формы организации научно-исследовательской работы студентов...
207
работы в студенческих научных (предметных) кружках и про-
•
блемных группах;
работы в студенческих научных объединениях типа конструк-
•
торских бюро, вычислительных центров, научно-исследовательских 
лабораторий, бюро экономического анализа и т.д.;
участия в проведении научных исследований по хоздоговорной 
•
и госбюджетной тематикам, по творческому содружеству и индиви-
дуальным планам преподавателей и студентов на кафедрах и в науч-
ных подразделениях вузов;
участия в лекционной пропаганде в области науки, техники 
•
и культуры;
участия в работе физико-математических школ, руковод-
•
ства научно-техническими кружками школьников и школьными 
факультативами;
участия в работе по компьютеризации общеобразовательных 
•
школ, профессионально-технических училищ и средних специаль-
ных учебных заведений;
работы в студенческих научно-производственных отрядах и от-
•
рядах внедрения;
участия в рационализаторской и изобретательской деятельности;
•
участия в научных экспедициях;
•
участия в научных и научно-практических конференциях;
•
участия во внутривузовских и республиканских конкурсах.
•
Остановимся более подробно на каждой из перечисленных выше форм.
Научные (предметные) кружки. Данная форма чаще всего исполь-
зуется при работе со студентами младших курсов. Руководителями 
выступают общенаучные и общетеоретические кафедры. Научный 
кружок является самым первым шагом в научно-исследовательской 
работе, и цели перед его участниками ставятся несложные. Чаще 
всего это подготовка докладов и рефератов, которые потом за-
слушиваются на заседаниях кружка или на научной конференции. 
Кружок может объединять членов группы, курса, факультета, а ино-
гда – и всего института. Последний вариант чаще всего встречается 
в кружках, изучающих проблемы гуманитарных наук, так как в тех-
нических и естественных кружках научные исследования студента 
пятого курса, скорее всего, будут малопонятны студентам первого 
и у них может пропасть интерес к кружку как таковому.
Работа кружков, как правило, выглядит следующим образом.
На организационном собрании, проходящем приблизительно 
в октябре, происходит распределение тем докладов и рефератов вы-
борным путем, после чего преподаватель указывает на наличие для 
каждой темы основной и дополнительной литературы и рекомендует 
в ближайшее время продумать план работы.

жүктеу/скачать 1,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: