Учитель-логопед кГу «коррекционный ясли сад №66 для детей с тяжёлыми нарушениями речи», г



Pdf көрінісі
бет8/14
Дата06.09.2023
өлшемі261,84 Kb.
#106211
түріМетодические рекомендации
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14
Байланысты:
Pashigoreva

 
4 РЕфлЕКСИВНО - КОРРИГИРующИй эТАП 
СПЕцИАльНОй КОРРЕКцИОННОй учЕбНОй 
ДЕяТЕльНОСТИ С ДЕТьМИ 2-х – 3-х лЕТ С 
ОТКлОНЕНИяМИ В РЕчЕВОМ РАзВИТИИ В 
ОбРАзОВАТЕльНОй ОблАСТИ «КОММуНИКАцИя» 
ПО РАзДЕлу «РАзВИТИЕ РЕчИ»
рефлексивно
– корригирующий этап предусматривает подведе-
ние общего итога специальной коррекционной учебной деятельно-
сти детей. учитель – логопед должен подбирать для данного этапа 
задания, направленные на закрепление пройденного материала, да-
ющие детям возможность проявить свою самостоятельность и по-
казать уровень усвоения материала. 
предлагаются упражнения игрового характера, которые позволят 
ребенку применить полученный опыт на практике и в увлекательной 
форме связать приобретенные знания с последующими.
необходимо помнить, что упражнения и задания должны быть 
не только закрепляющими, но и обязательно иметь коррекционную 
направленность с учетом поставленной цели и задач, темы скуД и 
речевого развития детей.
учителю – логопеду следует добиваться того, чтобы итоговое об-
суждение было результатом усилий самих детей, побуждало их к вы-
ражению эмоциональной оценки скуД. 
на этом этапе дается оценка учебной деятельности, учебных уме-
ний группы в целом и отдельных детей (введение некоторой диффе-
ренциации оценки деятельности рекомендуется со среднего возрас-
та). 
Для детей младших групп оценку проводит сам педагог или 
персонаж, пришедший в гости. помимо оценки работы над от-
дельными заданиями важно предлагать детям восстанавливать 
весь ход решения учебной задачи. в этом помогут алгоритмы, на-
глядные результаты деятельности, вопросы персонажа и учителя-
логопеда. оценка деятельности должна быть всегда позитивной
положительно-эмоциональной.


32
результативность скуД зависит от полноты реализации постав-
ленных задач.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет