Урок №147. § 69. Обобщающее слово при однородных членах предложения. Цели урока: Познавательные
жүктеу/скачать 131 Kb.
|
Обобщающее слово (5 класс)
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание № 3
| Задание № 3: вставьте в предложения подходящие по смыслу обобщающие слова, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений:
(1) И двор и дом и цветущий сад (...) было залито лучами золотого солнца. (2) (…) ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки не могло помешать нашему путешествию. Задание № 4: раскройте содержание обобщающих слов (выделены жирным шрифтом), подобрав к ним однородные члены. Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений: (1) Осенью деревья … одеваются в разноцветный наряд. (2) Каждая мелочь… напоминала о далёком детстве. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Задание № 3: вставьте в предложения подходящие по смыслу обобщающие слова, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений: (1) И двор и дом и цветущий сад (...) было залито лучами золотого солнца. (2) (…) ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки не могло помешать нашему путешествию. Задание № 4: раскройте содержание обобщающих слов (выделены жирным шрифтом), подобрав к ним однородные члены. Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений: (1) Осенью деревья … одеваются в разноцветный наряд. (2) Каждая мелочь… напоминала о далёком детстве. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Задание № 3: вставьте в предложения подходящие по смыслу обобщающие слова, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений: (1) И двор и дом и цветущий сад (...) было залито лучами золотого солнца. (2) (…) ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки не могло помешать нашему путешествию. Задание № 4: раскройте содержание обобщающих слов (выделены жирным шрифтом), подобрав к ним однородные члены. Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений: жүктеу/скачать 131 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|