2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; соблюдать речевые нормы;
2.3.5.1 находить информацию в словарях и справочниках с помощью учителя;
2.4.2.1 на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного записывать словосочетания с помощью учителя;
2.5.1.3 использовать глаголы в нужном времени (настоящем, будущем, прошедшем) с помощью учителя.
Учебные цели
Знают имена глаголы в нужном времени.
Понимают значение глаголов в нужном времени.
Применяют в речи глаголы в нужном времени.
Предполагаемый результат
Все учащиеся смогут:
участвовать в речевой ситуации на определенную тему, соблюдать речевые нормы;
составлять словосочетания с глаголами в нужном времени;
пользоваться информацией из дополнительных источников с помощью учителя;
писать предложения по иллюстрации.
Большинство учащихся смогут:
Правильно употреблять в речи глаголы в нужном времени;
Составлять рассказ по картинкам, по опорным словам;
Участвовать в диалоге, высказывать простые оценочные суждения.
