Утверждено


Перечень заданий для проверки сформированности компетенции



Pdf көрінісі
бет172/444
Дата27.11.2023
өлшемі4,59 Mb.
#130262
түріПротокол
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   444
 
Перечень заданий для проверки сформированности компетенции: 
Б1.Б.07 Культурология
Тестовые задания закрытого типа: 
1. 
Культурология – дисциплина, изучающая … . 

механизмы функционирование культуры 

закономерности развития социума 

политическую деятельность и политическую мысль 

литературное творчество 
2. 
Когда сформировалась культурология как наука? 

в эпоху античности 

в средние века 

в первой трети 18 века 

в середине 20 века 
3. 
Вера в существование духа, души у каждой вещи и явления – … . 

анимизм 

фетишизм 

мантика 

тотемизм 
4. 
Какое понятие соответствует индийской культуре? 

калокагатия 

нирвана 

гуманизм 

антропоцентизм 
5. 
Принцип недеяния в Древнем Китае предполагал … . 

отказ от работы 

невмешательство в дела соседнего государства 

созерцательный образ жизни 

подчинение собственных интересов интересам государства 
6. 
Согласно учению китайского философа Конфуция, государство должно быть 
устроено по образцу… . 

войска 

механизма 

семьи 

организма 
7. 
«Идеальный муж должен быть образованным и чтить ритуал». 
Какому учению Древнего Китая соответствует это утверждение? 

Даосизму 

Конфуцианству 



Легизму 

Чань-буддизму 
8. 
Какой культуре свойственно преобладание этики над религией? 

индийской 

китайской 

греческой 

римской 
9. 
Человек – мера всех вещей – принцип … культуры. 

китайской 

индийской 

греческой 

средневековой 
10. 
В какой культуре боги антропоморфны? 

китайской 

индийской 

греческой 

римской 
11. 
Представление о Чистилище свойственно … . 

буддизму 

католицизму 

протестантизму 

православию 
12. 
Первые университеты появляются в … . 

античности 

средние века 

возрождение 

новое время 
13. 
Какое утверждение соответствует культуре средних веков? 

Искусство занимает приоритетное положение среди других видов духовной 
деятельности: богословия, философии 

Художник стремился следовать канону, согласно которому человека должно 
изображать как существо совершенное духовно и физически 

В системе ценностей человека на первом месте стояло служение богу, 
сопряженное с личными жертвами 

В системе ценностей человека на первом месте стояла защита интересов 
личности 
14. 
Какую страну можно назвать родиной Возрождения? 

Францию 

Германию 

Нидерландов 

Италию 
15. 
Мировоззренческий принцип культуры Возрождения – … . 

синкретизм 



космизм 

теоцентризм 

антропоцентризм 
16. 
Личность буржуазного типа начала формироваться благодаря влиянию … . 

буддизма 

православия 

католицизма 

протестантизма 
17. 
Рационализм как философское основание культуры – свойство … . 

первобытной культуры 

средних веков 

Возрождения 

Нового времени 
18. 
Образование должно стать доступным всем слоям общества считали … . 

легисты 

просветители 

буддисты 

эллины 
19. Просвещение – это идеология какой эпохи? 

античности 

средневековья 

Нового времени 

Новейшего времени 
20. 
Свойство современной культуры – … . 

массовое общество 

рационализм как философское основание культуры 

антропоцентризм 

теоцентризм 
21. 
Каковы критерии прогресса в современном обществе? 

научно-технические революции 

рост объема информации и ускорение ее обработки за единицу времени 

интенсивность художественных исканий в искусстве 

рост промышленного производства 
22. 
Свойства сознания современного массового человека – … . 

эклектичность и пестрота картины мира 

синкретизм 

антропоцентризм 

рационализм 
23. 
Культурология – это … . 

наука о закономерностях развития общества 

рационально-теоретическое мировоззрение, акцентирующее внимание на 
общих вопросах бытия 

наука о связях и взаимодействиях больших социальных групп 



наука о сущности, закономерностях существования и развития культуры 
24. 
К духовной культуре относится следующая форма: 

нравственность 

экономика 

право 

политика 
25. 
Социализация – это … . 

процесс освоения человеком норм и правил общества, в котором он живёт 

принуждение человека следовать правилам, одобряемым большинством 

процесс школьного обучения 

копирование чужого удачного жизненного опыта 
26. 
В эпоху Просвещения французские авторы понимали культуру как … . 

всё, что создано человеком 

способ общественной организации 

уровень развития экономики 

рефлексию человека о мире и самом себе 
27. 
Европа в конце XIX века достигла высокого уровня развития цивилизации, но 
снизила уровень культуры. Укажите, кто из мыслителей так считал. 

_
М. Ломоносов 


Вольтер 


Ж-Ж. Руссо 


О. Шпенглер 
28. 
На каком принципе базируется межкультурное взаимодействие? 

культура каждого народа обладает ценностью 

в ценностной иерархии культура своего народа выше других культур 

ценность европейских культур выше, чем азиатских 

неевропейские культуры недостаточно развиты и нуждаются в контроле и 
управлении со стороны европейцев 
29. 
Будда считал, что жизнь – это … . 

блаженство 

страдание 

борьбу 

познание 
30. 
С точки зрения древнегреческого воспитания, идеалом для человека является 
… . 

физическая сила и ловкость 

преобладание умственного развития над физическим 

гармония физического и умственного совершенства 

умение всегда настаивать на своем 
31. 
Независимый торговый город-государство в античной Греции назывался … . 

симмахия 

полис 

бург 



ном 
32. 
Средневековый принцип теоцентризма означает, что центром и высшей 
ценностью мира является … . 

человек 

государство 

мудрость 

Бог 
33. 
Первые университеты в Западной Европе, возникали, как правило, на базе … . 

придворной школы 

общества бродячих философов-теологов 

монастырской школы 

сохранившегося с античных времён учебного заведения 
34. 
Разрешается ли католическому духовенству вступать в брак? 

ни при каких обстоятельствах 

только с личного разрешения Папы Римского 

только с разрешения светских властей 

только один раз 
35. 
Какому учению Древнего Китая присущ принцип недеяния? 

легизм 

буддизм 

даосизм 

конфуцианство 
36. 
Какая религия относится к мировым религиям? 

Индуизм 

Конфуцианство 

Буддизм 

Даосизм 
37. 
Рыцарская культура средних веков характеризовалась … . 

культом прекрасной дамы 

культом трудолюбия и богатства 

культом знаний и наук 

гуманизмом 
38. 
Титанизм как одна из характеристик эпохи свойственна … . 

средним векам 

античности 

Возрождению 

Новому времени 
39. 
Без какого навыка невозможно эффективное межкультурное взаимодействие? 

уважение ценностей и традиций культуры другого народа 

идеи доминирования своей национальной культуры над другими 

идеи неравномерного развития культур разных народов 

идеи культурного приоритета наиболее развитых в экономике стран над 
развивающимися 


40. 
Что затрудняет эффективность межкультурного взаимодействия? 


знание культуры своей страны 


уважение системы ценностей другого народа 


недостаток знаний ценностей и традиций культуры другого народа 


признание равноценности культур разных народов 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   444




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет