В ы с ш е е о б р а з о в а н и е м. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер



Pdf көрінісі
бет146/437
Дата23.01.2022
өлшемі32,34 Mb.
#24228
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   437
Байланысты:
lapchik mp i dr metodika prepodavaniia informatiki

Т а б л и ц а   8.1 
Двоично-шестнадцатеричная таблица
16
2
16
2
0
0000
8
1000
1
0001
9
1001
2
0010
А
1010
3
0011
В
1011
4
0100
С
1100
5
0101
D
1101
6
0110
Е
1110
7
0111
F
1111
Такая  связь основана на том,  что  16  = 24,  и число различных 4- 
разрядных  комбинаций  из  цифр  0  и  1  равно  16:  от  0000  до  1111. 
Поэтому 
перевод  чисел  из
  «16» 
в
  «2» 
и  обратно  производится  путем 
формальной перекодировки.
 Принято считать, что если дано шестнад­
цатеричное  представление  внутренней  информации,  то  это  равно­
сильно наличию двоичного представления. 
Преимущество шестнад­
цатеричного  представления  состоит  в  том,  что  оно  в  4 раза  короче 
двоичного.
 Желательно, чтобы ученики запомнили двоично-шестнад­
цатеричную таблицу. Тогда действительно для них шестнадцатерич­
ное представление станет эквивалентным двоичному.
В  шестнадцатеричном  виде записываются  адреса оперативной 
памяти  компьютера.  Например,  для  учебного  компьютера  «Ней­
ман»  [9] диапазон адресации байтов памяти от 00 до FF. Значит, в 
десятичной системе — от 0 до 255.  Рассматривая структуру памя­
ти  компьютера,  принципы  адресации  байтов  памяти,  можно 
обсудить  с  учениками  следующий  вопрос:  как  связан  диапазон 
адресов  с  разрядностью  адреса.  В  учебном  компьютере  «Нейман» 
адреса памяти  представляются 8-разрядными двоичными числами 
(2-разрядными  шестнадцатеричными).  Поэтому число  различных 
адресов равно 28, а диапазон значений — от 0 до 28 — 1  = 255  (FF,6). 
Если адрес  16-разрядный, что часто имеет место для реальных ЭВМ,
171


то размер адресуемой памяти равен 216 байт  = 2б  Кбайт  = 64  Кбайт. 
Диапазон  шестнадцатеричных  адресов  в  таком  случае:  от 0000  до 
FFFF.
В  современных  компьютерах  существуют  приемы,  позволяю­
щие адресовать гораздо  большие  размеры  памяти  без увеличения 
разрядности адреса. Для этого используется многоуровневая струк­
тура  организации  памяти.  Данный  вопрос  выходит за  рамки  со­
держания  базового  курса.  Однако  тема  «Адресация  памяти  в  со­
временных  ЭВМ»  может  быть  предметом  реферативной  работы 
учащихся.  Материал можно  найти в специальной литературе,  по­
священной архитектуре современных ЭВМ.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   437




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет