Для СП
данными
являются файлы с текстами программ, с
исходной и конечной информацией, связанной с решаемой за
дачей.
11.6. Требования к знаниям и умениям учащихся
по линии алгоритмизации и программирования
Учащиеся должны знать:
•
что такое алгоритм; какова роль алгоритма в системах управ
ления;
• в чем состоят основные свойства алгоритма;
•
способы записи алгоритмов: блок-схемы, учебный алгорит
мический язык;
• основные алгоритмические конструкции: следование, ветв
ление, цикл; структуры алгоритмов;
• назначение вспомогательных алгоритмов; технологии пост
роения сложных алгоритмов:
метод последовательной детализа
ции и сборочный (библиотечный) метод;
• основные свойства величин в алгоритмах обработки инфор
мации: что такое имя, тип, значение величины; смысл присваи
вания;
• назначение языков программирования;
• *в чем различие между языками программирования высокого
уровня и машинно-ориентированными языками;
• правила представления данных на одном из языков програм
мирования высокого уровня (например, на Паскале);
• правила записи основных операторов: ввода, вывода, при
сваивания, цикла, ветвления;
• правила записи программы;
• *что такое трансляция;
• назначение систем программирования;
• содержание этапов разработки программы: алгоритмизация —
кодирование — отладка — тестирование.
Достарыңызбен бөлісу: 
