Ход работы
1. Определить языки программирования, изучение которых пре
дусмотрено типовыми школьными учебными пособиями по ин
форматике. Выявить объем и содержание учебного материала.
2. Определить дидактические особенности изучения языков
программирования на основе учебного алгоритмического языка.
3. Определить на основе
анализа содержания учебных пособий
типовые алгоритмы школьного курса информатики.
4. Для конкретной задачи на составление алгоритма описать
этапы ее решения:
— постановка задачи;
— составление алгоритма на учебном АЯ;
— составление программы на языке программирования;
—
анализ результатов.
5. Подготовить конспект урока по одной-двум темам, учитывая
направленность урока (урок по ознакомлению с новым материа
лом; урок по закреплению изученного; урок проверки знаний,
умений и навыков; урок по систематизации и обобщению изучен
ного материала), или заполнить табл. 7.4.
6. Разработать тестовые задания для контроля усвоения учащи
мися учебного материала по алгоритмизации и программированию.
Достарыңызбен бөлісу: 
