Вестник казнпу им. Абая, серия «Физико-математические науки», №4(72), 2020 г. 250 Мрнти


МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ



Pdf көрінісі
бет2/5
Дата26.04.2023
өлшемі0,94 Mb.
#87176
1   2   3   4   5
Байланысты:
162-Текст статьи-600-1-10-20210610

МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
ПО ОСНОВАМ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА 
В статье рассмотрена методическая система подготовки будущих учителей информатики по основам 
искусственного интеллекта. В настоящее время искусственный интеллект используется в различных областях, 
от представления знаний до разработки экспертных систем, интеллектуальных игр и средств робототехники. 
Здесь возникает проблема разработки методической системы подготовки будущих учителей информатики в 
педагогических учебных заведениях на основе элементов искусственного интеллекта. Данную проблему 
предлагается решать с применением метода проблемного обучения и в сочетании с теорией с практикой с точки 
зрения технологии критического мышления. В качестве средств обучения используются современные 
аналитические платформы, интеллектуальные обучающие системы, экспертные системы. Содержание обучения 
основам искусственного интеллекта строится на основе системного, фундаментального и междисциплинарного 
подходов. Это позволило определить цели обучения будущих учителей информатики основам искусственного 
интеллекта, раскрыть требования к формированию понятий в области искусственного интеллекта, выделить 
базовую систему знаний, позволяющую преподавать элементы искусственного интеллекта в курсе 
информатики. В статье описаны результаты внедрения в образовательный процесс методической системы 
подготовки будущих учителей информатики по основам искусственного интеллекта. 
Ключевые слова: искусственный интеллект, методика обучения информатике, нейронные сети, экспертные 
системы, аналитические платформы, проблемное обучение 
Abstract  
METHODOLOGICAL SYSTEM OF TRAINING FUTURE INFORMATICS TEACHERS ON THE 
BASICS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE 
Salgaraeva G.
1
, Zhumabaeva U.
1
 
1
Kazakhstan National Women's Teacher Training University, Almaty, Kazakhstan 
The article presents a methodological system for training future Informatics teachers on the basics of artificial 
intelligence. Currently, artificial intelligence is being used in various fields, from the presentation of knowledge to the 
development of expert systems, intellectual games and robotics tools. In this case, there is a problem of developing a 


Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ, «Физика-математика ғылымдары» сериясы, №4(72), 2020 
251
methodological system for training future Informatics teachers based on elements of artificial intelligence in 
pedagogical educational institutions. This proposed to solve this problem using the method of problem-based learning 
and combining theory with practice from the point of view of critical thinking technology. Modern analytical platforms, 
intelligent training systems, and expert systems are used as training tools. The educational content of the basics of 
artificial intelligence is built on the basis of systematic, fundamental and interdisciplinary approaches. This made it 
possible to determine the goals of teaching future computer science teachers the basics of artificial intelligence, reveal 
the requirements for the formation of concepts in the field of artificial intelligence, identify the basic knowledge system 
that allows you to teach elements of artificial intelligence in a computer science course. The article describes the results 
of the implementation of the methodological system for training future computer science teachers on the basics of 
artificial intelligence in the educational process. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет