(3 балла) .
Оценка за задание выставляется только при правильном или
частично правильном объяснении в пункте 2.2.
2.4. В предложении (7) использована конструкция с приложением:
с главным словом-существительным . При этом приложение относится не к одному слову, а к
терминологическому словосочетанию
главное слово :
с [
главным словом ]
- [
существительным ]
(3 балла) . Стандартное правило написания приложений требует в таком случае дефисного написания
(2 балла) , что и отражено в авторской орфографии, представленной в примере. Такое написание,
однако, затрудняет чтение примеров, подобных (7), так как заставляет предположить, что
прилагательное относится сразу ко всему комплексу с дефисом
(5 балла) .
2.5. Правило, о котором идёт речь в задании, предполагает написание приложения через тире,
а не через дефис в том случае, когда одна из частей сочетания содержит пробел
(3 балла) . Полную
формулировку правила можно найти в § 154 пособия «Правила русской орфографии и пунктуации.
Полный академический справочник» под редакцией В.В. Лопатина.
Соответственно, предложение следует писать следующим образом:
В одних контекстах местоимения «находят» и свободно заменяют существительные (или словосочетание с главным словом — существительным ), употреблённые ранее, а в других они не могут этого сделать без ущерба для смысла. (2 балла) Правила, которые предполагают переформулирование сочетания с приложением с
использованием причастного оборота или другие изменения синтаксической структуры не
оценивались, так как формулировка задания предполагает изменение только написания
предложения, а не его структуры.
Для заданий 2.4–2.5 предлагался ряд ответов, которые обращаются к сложностям в
понимании предложения (7), но по разным причинам не могут быть оценены как верные. Ниже
приводятся часто встретившиеся подобные ответы с комментариями.
