Высшее образование
жүктеу/скачать 6,23 Mb. Pdf көрінісі
|
xolodovjk-kuznecovvsteoriyaimetodikafizicheskogo
- Бұл бет үшін навигация:
- Целью физического воспитания
Глава 13. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ 13.1. Значение и задачи физического воспитания студентов Физическая культура в Основах законодательства Российской Федерации о физической культуре и спорте представлена в выс- ших учебных заведениях как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности. Являясь составной час- тью общей культуры и профессиональной подготовки студента в течение периода обучения, физическая культура входит обязатель- ным разделом в гуманитарный компонент образования, значи- мость которого проявляется через гармонизацию духовных и фи- зических сил, формирование таких общечеловеческих ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство. Свои образовательные и развивающие функции физическая культура наиболее полно осуществляет в целенаправленном педа- гогическом процессе физического воспитания. Целью физического воспитания студентов является формирова- ние физической культуры личности. Задачи физического воспитания. В процессе физического воспита- ния студентов решаются следующие основные задачи [121: — понимание роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности; — знание научно-практических основ физической культуры и здорового образа жизни; — формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, фи зическое самосовершенствование и самовоспитание, потребнос ти в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом; — овладение системой практических умений и навыков, обеспе чивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое бла гополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре; — обеспечение общей и профессионально-прикладной физи- Ai ческой подготоатенности, определяющей психофизическую го- Щ товность студента к будущей профессии; — приобретение опыта творческого использования физкуль- турно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей. На основе государственных образовательных стандартов выс- шего профессионального образования в учебных планах факуль- 266 тетов вузов по всем направлениям и специальностям высшего профессионального образования в цикле дисциплин общекулъ- турной подготовки предусмотрено выделение обязательных учеб- ных часов (408 ч) на дисциплину «Физическая культура» на весь период обучения с проведением ежесеместровых зачетов в соот- ветствии с требованиями учебной программы для вузов по физи- ческому воспитанию. 13.2. Содержание программы физического воспитания студентов Физическое воспитание в режиме учебной работы студентов регламентируется учебными планами и программами, которые раз- рабатываются и утверждаются Министерством высшего образова- ния РФ. Государственная программа физического воспитания оп- ределяет обязательный для студентов всех вузов объем физкуль- турных знаний, двигательных умений, навыков и уровень разви- тия физических качеств. Программа по физическому воспитанию студентов содержит три основных раздела: теоретический, практический, конт- рольный. Теоретический раздел. Материал раздела предусматривает овладе- ние студентами системой научно-практических и специальных знаний, необходимых для понимания природных и социальных процессов функционирования физической культуры общества и личности, умения их адаптивного, творческого использования для личностного и профессионального развития, совершенствования, организации здорового стиля жизни при выполнении учебной, профессиональной и социокультурной деятельности. Теоретичес- кий раздел формирует мировоззренческую систему научно-прак- тических знаний и отношение к физической культуре. Знания сообщаются преподавателями кафедры физического воспитания в форме поточных лекций в объеме 26 ч. Лекционный курс читается по следующим темам: «Физиче- ская культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов», «Социально-биологические основы физической культуры», «Основы здорового образа жизни студента», «Психо- физиологические основы учебного труда и интеллектуальной де- ятельности. Средства физической культуры в регулировании ра- ботоспособности», «Общая и спортивная подготовка в системе физического воспитания», «Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями», «Спорт. Индивидуальный выбор вида спорта или оздоровительных систем физических уп- ражнений», «Особенности занятий избранным видом спорта или оздоровительной системой физических упражнений», «Самокон- троль занимающихся физическими упражнениями и спортом», 267 «Профессионально-прикладная физическая подготовка студе] тов». Кроме этого студенты получают и углубляют знания практических занятиях и путем самостоятельного изучения реке мендуемой литературы. жүктеу/скачать 6,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|