Вопросы рубежного контроля №1 по дисциплине «Русский язык»



жүктеу/скачать 235,47 Kb.
бет7/15
Дата06.03.2023
өлшемі235,47 Kb.
#72289
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
Падежи
(род, число)

Ед. число

Мн.число

М.р.

Ж.р.

Ср.р.

И.п. какой?
какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?

Золотой,
Круглый,
Горячий,
Утренний

Золотая,
Круглая,
Горячая,
Утренняя

Золотое,
Круглое,
Горячее,
Утреннее

Золотые,
Круглые,
Горячие,
Утренние

Р.п.какого?
какой? какого? каких? чьего? чьей? чьего? чьих?

Золотого,
Круглого,
Горячего,
Утреннего

Золотой,
Круглой,
Горячей,
Утренней

Золотого,
Круглого,
Горячего,
Утреннего

Золотых,
Круглых,
Горячих,
Утренних

Д.п.какому?
какой? какому? каким? чьему? чьей? чьему? чьим?

Золотому,
Круглому,
Горячему,
Утреннему

Золотой,
Круглой,
Горячей,
Утренней

Золотому,
Круглому,
Горячему,
Утреннему

Золотым,
Круглым,
Горячим,
Утренним

В.п.какой?
какую? какое? каких? (кого?) какие?(что?)
чей? чью? чьё?
как И.п. или Р.п.

Золотой/ золотого,
Круглый/ круглого,
Горячий/ горячего
Утренний/ утреннего

Золотую,
Круглую,
Горячую,
Утреннюю



Золотое,
Круглое,
Горячее,
Утреннее



Золотые/ золотых,
Круглые/ круглых,
Горячие/ горячих,
Утренние/ 

Т.п. каким?
какой? каким? какими? чьим? чьей? чьим?чьими?

Золотым,
Круглым,
Горячим,
Утренним

Золотой/ золотою,
Круглой/ круглою,
Горячей/ горячею
Утренней/ утреннею

Золотым,
Круглым,
Горячим,
Утренним



Золотыми,
Круглыми,
Горячими,
Утренними



П.п.о каком?
о какой? о каком?о каких? о чьём? о чьей?о чьём?о чьих?

О золотом,
О круглом,
О горячем,
Об утреннем

О золотой,
О круглой,
О горячей,
Об утренней

О золотом,
О круглом,
О горячем,
Об утреннем

О золотых,
О круглых,
О горячих,
Об утренних

27.Согласование полных прилагательных с существительными в роде, числе, падеже.


Согласовать прилагательное с существительным -это значит поставить его в том же роде,числе и падеже,что и определяемое существительное.Значит главное слово будет-существительное а зависимое слово-имя прилагательное Полное прилагательное согласуется с существительным в единственном числе, роде и падеже; во множественном числе — в числе и падеже..
28. Виды глагола.
Глагол – это часть речи, которая обозначает ДЕЙСТВИЯ ПРЕДМЕТА и отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЛ? 

29.Характеристика классов и групп глаголов (уметь – умею, отдохнуть – отдыхать, петь – поют, хотеть – хотят, брать – берут).


Глаголы совершенного вида образуется от глаголов несовершенного вида разными способами:
Способ образования видовых пар Характеристика П р и м е р ы 1.Префиксальный- Образование слова присоединением префикса. Делать – сделать, строить- построить
2.Суффиксальный-Образование слова посредством суффикса. Решать – решить, открыть – открывать.
3.Супплетивный-Образование видовой пары разными корнями. Ловить – поймать, класть- положить.
4.Чередование звуков-Образование видовой пары с помощью чередования звуков. Объявить – объявлять, навестить- навещать. 5.Перемещение ударения-Образование видовой пары путем перемещения ударения с одного слога на другой Насыпать – насыпать, разрезать – разрезать.
Kлaccы глaгoлoв – этo пoдpaздeлeния глaгoлoв в зaвиcимocти oт paзличныx cooтнoшeний ocнoвы инфинитивa в ocнoвы нacтoящeгo вpeмeни. Пpoдyктивныe клaccы xapaктepизyютcя тaким cooтнoшeниeм нaзвaнныx ocнoв, c кoтopым глaгoлы внoвь oбpaзyютcя пocpeдcтвoм cлoвooбpaзoвaтeльныx aффикcoв. Пpoдyктивныx глaгoльныx клaccoв пять:

1) Пepвый клacc oбъeдиняeт глaгoлы c ocнoвoй инфинитивa нa -a (ть): читa-ть - читaют, бра-ть – берут

2) Bтopoй клacc oбъeдиняeт глaгoлы c ocнoвoй инфинитивa нa - e (ть):
влaд-eть - влaдeют, yмe-ть - yмeют

3) Tpeтий клacc oбъeдиняeт глaгoлы c ocнoвoй инфинитивa нa - oвa (т,ъ), -oвa (-eвa) ть: cтpaнcтвoвa-ть - cтpaнcтвyют, тopгoвa - ть - тopгyют

4) Чeтвepтый клacc oбъeдиняeт глaгoлы c ocнoвoй инфинитивa нa -нy (ть) и ocнoвoй нacтoящeгo-бyдyщeгo вpeмeни нa -н-: кpикнy-ть - кpикн-yт, тoлкнy-тъ - тoлкн-yт, отдохну-ть - oтдохнут

5) Пятый клacc oбъeдиняeт глaгoлы c ocнoвoй инфинитивa нa – и (ть) и oкoнчaниeм тpeтьeгo лицa мнoжecтвeннoгo чиcлa нacтoящeгo вpeмeни нa - ят (- aт):люби-ть - люб-ят, пpocи-ть -пpoc-ят, yтю-жи-ть - yтюж-aт.
Запомни!Глаголы 1- 4 класса составляют I спряжение, глаголы 5 класса - II спряжение.

Heпpoдyктивныe клaccы xapaктepизyютcя тaким cooтнoшeниeм нaзвaнныx ocнoв, c кoтopым нoвыe глaгoлы нe oбpaзyютcя.:




жүктеу/скачать 235,47 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents