Введение. Былины


Этапы урока Деятельность учителя



бет111/197
Дата21.09.2023
өлшемі22,31 Mb.
#109500
түріУрок
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   197
Байланысты:
5 ЛИТЕРАТУРА КСП

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный момен

Деление на группы
Какими качествами, по-вашему, может обладать человек, написавший такое произведение?
Важные мысли прошлого урока (рефлексия вчерашнего дня)
Формативное оценивание по стратегии «Светофор»
Автор сегодня присутствует у нас на уроке. Роль автора будет играет группа, которая у себя на столах обнаружит карточки с изображением книги.
Определите по своим карточкам, какую роль будет играть ваша группа
Стратегия 1 минутный ответ
Формативное оценивание – обратная связь учителя

Настраиваются на положительный настрой урока.




Карточки с изображением персонажей сказки , сигнальные карточки для формативного оценивания,
словари, интернет-ресурсы «Википедия»
(отдельные ученики найдут лексическое значение слов)

Изучение нового материала

Групповая дискуссия
Задание: Проанализирйте слова, записанные на карточках. Выберите одно ключевое понятие, которое можно соотнести с вашим персонажем. Определите его лексическое значение.
Аргументируйте свой выбор посредством стратегии «ПОПС».



Критерии

Дескрипторы

Определение лексического значения слов, анализ предложенных понятий,

Определяют лексическое значение, умеют аргументировать свой выбор
логично излагают свою точку зрения



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   197




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет