|
Применение (назови ассоциацию, составь)
|
| бет | 83/197 | | Дата | 21.09.2023 | | өлшемі | 22,31 Mb. | | #109500 | | түрі | Урок |
| Байланысты: 5 ЛИТЕРАТУРА КСППрименение (назови ассоциацию, составь):
Тролль
|
« … в большой соломенной шляпе, расписанной чудесными цветами»
|
Снежная королева
|
« необычайно прекрасная, была вся изо льда, из ослепительно сверкающего льда! И, однако, живая!»
|
Кай
|
«А … хохотал до колик, так приятно щекотал его успех этой выдумки»
|
Герда
|
« … держался он вообще непринужденно и мило.»
|
Старушка, которая умела колдовать
|
« Ах, как ныли её бедные, усталые ножки!»
|
Принцесса
|
Умница, каких свет не видывал!»
|
Принц
|
Он сидел на одном месте, бледный, неподвижный, словно неживой.»
|
Маленькая разбойница
|
Глаза у неё были совсем чёрные, но какие-то печальные.»
|
Анализ (анализируй, исследуй):
Охарактеризуй героев сказки в соответствии с их поступками.
Синтез (придумай, предложи):0
Есть ли в моём сердце льдинки?
С помощью какой пословиц или крылатого выражения можно раскрыть тему сказки?
Почему не угасает интерес к теме и героям сказки Г. Х. Андерсена «Снежная королева»
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
