Введение в когнитивную лингвистику

38 
Образные схемы имеют допонятийную природу – они напрямую основываются 
на телесном опыте. Когда образная схема выработана, из сенсорного опыта 
порождается концептуальное представление. Следовательно, образные схемы 
являются концептами особого рода, лежащими в основании концептуальной 
системы, порожденными опытом, выделенными из него и имеющими особый 
схематичный характер. Как отмечает М. Джонсон, подчас оказывается сложнее 
овладеть очень специфическим понятием (
МАШИНА
,
ПРИНТЕР
и т.п.), чем очень 
общим. Образные схемы играют настолько фундаментальную роль в когниции, что 
не осознаются, так как возникают в сознании еще до того, как человек овладевает 
языком. 
Образная схема может порождать более специфические понятия. Как можно 
видеть в примере со схемой 
КОНТЕЙНЕР
, абстрактная образная схема лежит в 
основе гораздо более конкретных лексических концептов – концептов, 
закодированных и выраженных в особой лексической форме. 
В целях более экономного представления (не всегда бывает удобно оперировать 
и отсылать к изображениям), образным схемам присваиваются названия. Однако 
сам М. Джонсон изображает образные схемы в виде диаграмм, что позволяет 
подчеркнуть их некоторую независимость от языка. Так, схема 
КОНТЕЙНЕР
состоит 
из трех структурных элементов: внутренности, границы и внешней части – это 
минимальные требования к контейнеру.
Важным свойством образных схем является их непосредственная способность 
выражать значение. Телесный опыт значим не только потому, что он усваивается 
еще до овладения языком, но и потому, что из него могут выводиться важные для 
выживания следствия. Если жидкость не выливается из контейнера и движется с 
ним, то можно вывести следствие – жидкость выльется, если контейнер 
перевернуть. Свойства, связанные с динамикой сил
23
также проявляются в языке
24
.
Образные схемы хранятся в так называемом аналоговом виде, то есть не в виде 
символьном. Человек может попытаться представить их, но в сознании они 
хранятся скорее в виде полноценного чувственного опыта, похожего на красочное 
воспоминание. Представьте себе езду на машине или велосипеде: обыкновенно у 
людей возникают не только зрительные, но и тактильные, и даже ольфакторные 
(связанные с обонянием) образы. По этой причине, образные схемы 
представляются в виде суммы перцептивных состояний, сохраненных в памяти. 
Образные схемы могут быть внутренне сложными по своей структуре. Они 
функционируют подобно гештальтам (цельным, несводимым образованиям 
сознания, несводимым к сумме своих частей) и представляют собой целостный 
опыт, несмотря на то, что могут быть разложены на составные части. В качестве 
образца такой схемы можно рассмотреть схему 
ИСТОЧНИК
-
ПУТЬ
-
ЦЕЛЬ
(иногда 
23
Johnson M. The Body in the Mind: The Bodily Basis of Meaning, Imagination, and Reason. – University of Chicago 
Press, 1987. – pp. 45-47. 
24
Claude V. Methodology and analyses of the preposition in // Cognitive Linguistics. 1994. №5. pp. 157–84. 

39 
называемую просто 
ПУТЬ
)
25
. Одним из следствий такой организации является 
возможность выделять (профилировать) один из компонентов образной схемы. 
Необходимо отметить, что образные схемы не тождественны ментальным 
образам. Так, если закрыть глаза и представить себе знакомого человека, то в 
результате в сознании возникает ментальный образ, который, как правило, 
относительно богат деталями. Он возникает как продукт активного и частично 
осознаваемого когнитивного процесса, включающего в себя визуальное 
вспоминание и представление. Образную же схему невозможно представить – это 
абстракция многостороннего сенсорного опыта. 
Образные схемы являются мультимодальными. В этом свойстве кроется одна из 
причин, по которой нельзя вообразить образную схему. Образные схемы 
порождаются из опыта, полученного в разных модальностях (разных типах 
чувственного опыта, соотносящихся с минимум пятью чувствами). Согласно М. 
Джонсону, люди, лишенные какого-либо из пяти чувств, также имеют в сознании 
схемы 
КОНТЕЙНЕРА
,
ПУТИ
и т.п. 
Образные схемы могут трансформироваться. Иллюстрацией этого свойства 
выступает схема 
COUNT
/
MASS 
в следующих предложениях английского языка: 
There was a lot of fine wine at the party (
MASS
) / He has a selection of very fine wines in 
his cellar (
COUNT
). Лексема wine может употребляться как в качестве вещественного 
существительного (графически представленного как нерасчлененная и слабо 
разграниченная область), так и исчисляемого (несколько областей с четкими 
границами), в зависимости от перспективы и выбранной образной схемы. 
Образные схемы могут образовывать сети. М. Джонсон выделяет набор 
связанных между собой схем, не менее семи, относящихся к 
СИЛЕ
/
ДИНАМИКЕ
26
(см. 
иллюстрации по приведенной ссылке). На схемах меньший круг обозначает 
источник силы, в то время как квадрат показывает препятствие какого-то рода. 
Линия указывает на вектор силы, в то время как пунктир показывает 
потенциальный вектор. 
Первая схема – 
ПРИНУЖДЕНИЕ
. Она возникает из опыта подталкивания ветром, 
движения в потоке людей: человек передвигается под воздействием внешней силы. 
Данная схема используется для осмысления социального взаимодействия и 
переживания эмоций и страстей (гнев управляет им). 
Вторая схема – 
БЛОКИРОВАНИЕ
. Препятствия могут выдерживать применение 
силы; данный опыт возникает из столкновения со стационарными препятствиями. 
Данная схема также используется в метафорах для осмысления проблем 
абстрактного характера (не может преодолеть свою страсть). 
Третья схема – 
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ
;
данная схема абстрагируется из опыта 
столкновения двух сущностей с одинаковой силой, например, столкновение людей 
25
Johnson M. The Body in the Mind: The Bodily Basis of Meaning, Imagination, and Reason. – University of Chicago 
Press, 1987. – p. 28. 
26
Ibid, pp. 45-47. 

40 
в толпе или драке. Метафоры борьбы в различных сферах психологии и политики 
используют эту схему.
Четвертая схема – 
ОТКЛОНЕНИЕ
. Одна сущность в движении встречается с 
другой, вследствие чего происходит изменение направления. Источником опыта 
может послужить плавание в потоке воды или наблюдение сталкивающихся 
объектов, продолжающих движение. 
Пятая схема – 
УСТРАНЕНИЕ ПРЕГРАДЫ
;
иллюстрацией может служить ситуация с 
опорой на какой-то предмет (дверь), который меняет свое положение, поддается 
(при опоре на дверь она может открыться). 
Шестая схема – 
РАЗРЕШЕНИЕ
. М. Джонсон пишет, что речь в этом случае идет об 
ощущении потенциальной энергии: мы ощущаем, что легко можем поднять сумку 
с продуктами, но что трудно или невозможно поднять автомобиль. 
Седьмая схема – 
ПРИТЯЖЕНИЕ
. Данная схема абстрагируется из опыта обращения 
с магнитами, следствиями статического электричества, силы тяготения. С ее 
помощью осмысливаются более абстрактные понятие, такие как человеческие 
отношения или теоретические понятия естественных и гуманитарных наук. 
С помощью сети, состоящей из данных образных схем, М. Джонсон 
иллюстрирует основы грамматического значения модальных глаголов 
английского языка. Базовое значение глагола must происходит из схемы 
ПРИНУЖДЕНИЯ
, may – 
УСТРАНЕНИЯ ПРЕГРАДЫ
, а can – 
РАЗРЕШЕНИЯ
. 
Образные схемы могут мотивировать фигуративные языковые выражения. В 
начале своей книги М. Джонсон приводит показательный пример с предлогами in 
и out
27
: «You gradually emerge out of your stupor, pull yourself out from under the 

жүктеу/скачать 0,75 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: