Языки и образование. Программа трехъязычия в Казахстане
жүктеу/скачать 0,9 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 5.
| Задание 2. Образуйте от следующих глаголов форму прошедшего времени, отметьте особенности образования данной формы.
1) стеречь 2) играть 3) быть 4) вести 5) везти 6) замирать 7) ловить 8) лечь 9) лежать 10) таять 11) завянуть 12) замёрзнуть. Задание 3. В данных ниже предложениях вставьте вместо точек подходящие по смыслу глаголы с частицей -ся или без нее. Объясните разницу в использовании этих глаголов. 1.Мы … работать в восемь часов утра. Занятия в университете … в девять часов утра (начинать/начинаться). 2. Водитель … такси на углу улицы. Машина … на углу улицы (остановить/остановиться). 3. Дверь … , и в аудиторию вошёл преподаватель. Преподаватель … дверь и вошёл в аудиторию (открыть/открыться). 4. Каждое утро мы … с ней на автобусной остановке. Я часто … эту девушку на автобусной остановке (встречать/встречаться). 5. Я редко … со своими друзьями. Он не … своего друга почти два года (видеть/видеться). 6. Я … свои вещи и сложил их в чемодан. Около касс железнодорожного вокзала … много отъезжающих (собрать/собраться). Задание 4. Используя формы речевого этикета, разыграйте данные ниже ситуации. Обращение к незнакомому человеку. Обращение к знакомому человеку. Задание 5. Разыграйте данные ниже ситуации по ролям. Деловые переговоры. Прием на работу. Задание 6. Составьте схемы следующих предложений, с прямой речью. 1) Все чаще вспоминались слова: «И может быть — на мой закат печальный блеснет любовь улыбкою прощальной» (П.). 2) «Идите за мной», — сказала она, взяв меня за руку (Л.). 3) «Позвольте... — прошептал Эмиль трепетным голосом, — позвольте мне ехать с вами». 4) «Кондуктор! — крикнул сердитый голос. — Почему не даете билетов?» (Пауст.). 5) «Ну уж это положительно интересно, — трясясь от хохота, проговорил профессор, — что же это у вас, чего ни хватишься, ничего нет!» (Булг.). 6) Он сказал: «Я это уже слышал!» — и попросил больше не повторяться. Задание 7. Определите форму инфинитива глаголов в настоящем и будущем времени, укажите их вид. Вздрагиваю, одеваюсь, скажу, оденусь, расскажу, сжимаю, касаюсь, вздрогну, запираю, рассказываю, говорю, коснусь, сожму. Задание 8. Прочитайте данный ниже текст и прокомментируйте его. Выразите своё отношение к проблемам, затронутым в тексте. Выпишите глаголы. Определите вид. жүктеу/скачать 0,9 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|