Задания для суммативного оценивания (4 класс)



бет3/40
Дата24.05.2023
өлшемі1,06 Mb.
#96453
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   40
Байланысты:
СОР и СОЧ для 4-класс

1.В тексте говорится о ...
А) школьных друзьях
Б) друзьях во дворе
В) дружбе Андрюши и Вадика
Г) дружбе ребенка и собачки
[1]
2. Какое название отражает основную мысль текста
А) Вадик и Андрей
Б) Детская дружба
В) Настоящая дружба
Г) Ответственный друг
[1]
3.Заполни таблицу действий героев

Вадик

Андрей





[2]
Было много друзей, часть времени спал в коляске, издали кричал, громко заплакал, водил малыша за руку, быстро научился самостоятельно ходить, следил, чтобы друг его не вывалился из коляски, протягивал ему руки, дарил ему какую-нибудь свою игрушку, смирно сидит за партой, вовсю бегает и ни минуты не желает сидеть в коляске.
Задание 2.
Составь текст из 5-6 предложений по теме «Мой настоящий друг». Соблюдай постановку знаков препинания в конце предложения. Используй имена существительные и прилагательные в своем тексте
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[5]

Критерий оценивания


Зада ния

Дескриптор

Балл

Обучающийся

- отвечает на вопросы по тексту

1



В

1

В

1

- заполняет таблицу действий героев



Выписывает действия Вадика

1

Выписывает действия Андрюши

1

- составляет краткий текст по предложенной теме
- использует необходимые знаки препинания
- употребляет конструкции из имен существительных и прилагательных

2

Составляет 5-6 предложений по предложенной теме

1

Ставит необходимые знаки препинания в конце предложения

1

Употребляет имена существительные и прилагательные при описании друга

1

Соблюдает последовательность предложений в тексте

1

Соблюдает орфографические нормы (допускается 3-4 ошибки)

1



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет