4. Каковы фантазии мальчика? А) грустные и плохие Б) смешные и веселые В) его фантазии грубы [1]
5.Определите основную мысль текста А) фантазия развивает воображение Б) фантазия приносит пользу обществу, людям В) фантазия мечты человека о будущем и прошлом [1 ]
Задание. Жизнь и творчество. Прочтите два текста и выполните задания. Всего баллов: [10]
Текст № А. Первый балалаечник Жил более 200 лет назад русский музыкант Иван Евстигнеевич Хандошкин. За ним утвердилась слава «первого сочинителя и игрока русских песен» и «первого виртуоза на балалайке». Его замечательный инструмент поражал современников особой чистотой и серебристой звонкостью звука. Его балалайка была с секретом: корпус, сделанный из тыквы, был проклеен внутри порошком битого хрусталя. Хрусталь и создавал волшебное звучание обыкновенной балалайки.
Текст № Б. Необыкновенные звуки …Был тихий июньский вечер. Я сидел на террасе своего деревенского дома и наслаждался тишиной деревенского вечера… Совершенно неожиданно я услыхал дотоле неведомые для меня звуки…Игрок наигрывал плясовую песню вначале довольно медленным темпом, а потом всё быстрее и быстрее. Я сорвался с места и подбежал к флигелю, откуда неслись звуки; передо мной на ступеньках крыльца сидел крестьянин и играл … на балалайке.
Я был поражён…
1.О каком инструменте рассказывается в текста. А) флейта Б) дудочка В)балалайка [1]
2.Из чего был сделан корпус балалайки Хандошкина. А) тыквы Б) железа В)хрусталя [1]
3.Какая песня звучала тихим июньским вечером.А)плясовая песня Б)народная песня В)тихая напевная песня[1] 4.Сравните два текста, заполнив таблицу. [3]
