Завуч специальной школы №6 г
жүктеу/скачать 250,02 Kb. Pdf көрінісі
|
Eliseeva ОРГАНИЗАЦИЯ МОНИТОРИНГА И ОЦЕНКА
| ПРИЛОЖЕНИЕ В
сводный оценочный лист 1 Ф.и. ученика____________________________________________ представления о себе и функционирование в ближайшем предметном и природном мире поведенческие индикаторы к л.р ук во сп ро дит у чит ро дног о.яз у чит сб о у читель т ру да не есть пищу, вызывающую аллергическую реакции, или за- прещенную диетой. не снимает на улице головного убора в холодное время года и т.п. обращается с просьбой по своей инициативе к учителю, роди- телям, продавцу, кондуктору и пр Делает уборку в классе, спальне с использованием необходи- мых приспособлений и средств бытовой химии. Делает бутерброд на завтрак, жарит яичницу. Может организовать перекус из имеющихся продуктов. накрывает на стол, убирает со стола после приема пищи. выполняет трудовые действия в мастерских в соответствии с профилем работы, правильно используя инструментарий: в сто- лярной, картонажной, швейной…. мастерской) ориентируется в расположении остановок общественного транспорта, в номерах маршрутов. оплачивает проезд или предъявить проездной билет кондукто- ру. пользуется пешим маршрутом до школы и обратно домой. находит нужный отдел в магазине, пользуется корзинкой, коля- ской для продуктов. Дожидается своей очереди к кассе, предъявляет товар на кассе, расплачивается за товар, берет чек и сдачу. ориентируется в помещении поликлиники. берет карточку в регистратуре, назвав свою фамилию, год рож- дения и участок. находит нужный кабинет 28 ориентируется в расположении часто посещаемых городских структур (парки, скверы, кинотеатры, торговые центры, мага- зины и др) городе. выбирает маршруты транспорта необходимые для передвиже- ния в заданном направлении. обращается за помощью в случае необходимости. в общественных местах демонстрирует поведение соответству- ющее принятым нормам (в транспорте, театре, магазине, школе, дома и т.п.). выполняет правила дорожного движения на дороге. выполняет правила техники безопасности в мастерской при ра- боте с инструментами, дома при использовании электротехники и газовых приборов. своими действиями не причиняет вреда живой природе. выполняет работу по уходу за объектами живой природы в по- мещении и на участке. не причиняет вреда окружающим предметам, созданным чело- веком, поддерживает их рабочее состояние и требуемый внеш- ний вид. условные обозначения: 1-навык сформирован, реализуется самостоятельно во всех случаях, когда это требуется; 2 - навык сформирован, реализуется в случаях, когда это требуется только при напоминании взрослого; 3 - навык формируется. жүктеу/скачать 250,02 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|