Үздіксіз тәрбиелеу меноқыту процесі

Мотивация (немесе қызығушылықты ояту) , білім құрастыру

жүктеу/скачать 1,05 Mb.

Pdf көрінісі

бет	49/55
Дата	12.05.2023
өлшемі	1,05 Mb.
	#92453

1 ... 45 46 47 48 49 50 51 52 ... 55

Байланысты:
çä³êñ³ç ò ðáèåëåó ìåíî ûòó ïðîöåñ³ 2

289. Мотивация (немесе қызығушылықты ояту) , білім құрастыру
(немесе мағынаны ажырату) , түсінікті дамыту (немесе ой-толғаныс)
кезеңдері:
1.
сабағы құрылымының үлгісі
2.
имитациялық ойындардың құрылымы
3.
Іскерлік оқу ойынның құрылымы
4.
Көшбасшылық ойынының құрылымы
5.
Блум таксономиясының құрылымы
290. "Білімнің мазмұны дегеніміз - оқушыға берілетін білім, іскерлік
және дағды жүйесі, шығармашылық іс-әрекет, эмоциялық қарым-
қатынас тәжірибесі"- деп білім мазмұнына анықтама берген кеңес
педагогы:
1.
Исаак Яковлевич Лернер
2.
Константин Дмитриевич Ушинский

3.
Макаренко Антон Семёнович
4.
В.В.Краевский
5.
Курт Левин
291. “Стандарттау және сертификаттау туралы” және “Өлшемдер бірлігі
туралы” Қазақстан Республикасының алғашқы заңдары қай жылы
қабылданды:

1.
1993
2.
1991
3.
1995
4.
1992
5.
1990
292. Элективтік пәндердің каталогы:
1.
Таңдап алынған пәндер тізімі
2.
Таңдап алынған оқулықтар тізімі
3.
Таңдаусыз алынған оқулықтар тізімі
4.
Базалық пәндер тізімі.
5.
Міндетті пәндер
293. Білім берудің вариативті мазмұнын дамытудың стратегиялық
бағыты:
1.
авторлық мектептер
2.
бастауыш мектептер
3.
орта мектептер
4.
жоғары мектептер
5.
жоғары мектептен кейінгі
294. Авторлық мектеп түрлері:
1.
инструменталды және мәдениеттанушылық
2.
инновациялық және инструменталдық
3.
нақты әдіс және мәдениеттанушылық
4.
гумандық және музыка
5.
дүниетанушылық және гумандық

жүктеу/скачать 1,05 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 45 46 47 48 49 50 51 52 ... 55