Ұжымдық шығармашылық істі талдау сызбасы

1) тақырып атауы және өзектілігі;

2) берілген сынып оқушыларының даму деңгейіне сәйкес тәрбие мақсаты мен міндеттері;

3) дайындық кезеңіне сипаттама оның негізгі этаптары:

- сынып ұжымының, өзін-өзі басқару ұйымының, әр бір қатысушының тәрбиелік іске дайындыққа қатысу дәрежесі;

- белсенділік пен өзіндік әрекет деңгейі;

- тәрбиешінің оқушылардың қоғамдық белсенділігі мен инициативасын ынталандыру тәсілдері;

- сабаққа дайындаудағы сынып ұжымына педагогикалық басшылық жасау сипаты мен қарым-қатынас стилі;

4) ҰШІ (КТД) мазмұны мен өткізу әдісін бағалау. Оның мазмұнының қойылған тәрбиелік міндеттерге, өткізу формасына сәйкестігі;

5) оқушылардың тәрбиелік іске қатынасы: қызығушылығы, өзбетіндік әрекеті, инициативашылдығы, тәрбиешінің оқушыларды тәртіпке келтіру тәсілдері;

6) ҰШІ дайындық кезеңінде әдебиетті пайдалану сипаты;

7) ҰШІ дайындау және өткізу әдістемесін жетілдіру бойынша ұсыныстар.