1 вариант часть A

1 ВАРИАНТ 
Часть A
1. Кости человека содержат белковые волокна. Как называется белок в этих волокнах? [1]
A)
кальций
B)
хрящ
C)
коллаген
D)
костный мозг
2. Какая правильная последовательность фаз митоза? [1]
A)
анафаза → профаза → телофаза → метафаза
B)
метафаза→ телофаза → профаза → анафаза
C)
профаза → метафаза→ анафаза → телофаза
D)
телофаза → анафаза → метафаза → профаза
3. Учащийся исследует выносливость мышц рук. Другой учащийся определяет время, как
долго тот может сжимать и разжимать рукоятку устройства. В мышцах учащегося 
образуется вещество, которое ограничивает выносливость. Как называется это вещество? 
[1]
A)
молочная кислота
B)
кислород
C)
глюкоза
D)
вода
4. На каком графике показано воздействие pH среды на активность фермента желудка?
[1] 
А В 
С
D 
5. Что из нижеперечисленного увеличивает скорость транспирации в растении? 
Предположите, что все другие факторы постоянные.
A)
низкая влажность 
B)
низкая интенсивность света 
C)
низкая температура 
D)
низкая скорость ветра 

6. Какой процесс не происходит в интерфазе клеточного цикла? [1] 
A)
репликация ДНК 
B)
деление ядра 
C)
синтез белка 
D)
дыхание 
7. Каким свойством обладают вирусы? [1] 
A)
Они осуществляют фотосинтез. 
B)
Они осуществляют дыхание. 
C)
Они должны питаться, чтобы получать питательные вещества. 
D)
Они используют клетку хозяина для завершения жизненного цикла. 
8. Что является тканью? [1] 
A)
кровь 
B)
почка 
C)
легкие 
D)
кожа 
9. Что означает слово 
аллели
? [ 1] 
A)
разные хромосомы 
B)
разные гены на разных хромосомах 
C)
разные варианты одного и того же гена 
D)
разные варианты одного и того же гена 
10. Какая правильная последовательность нейронов (нервных клеток) в рефлекторной 
дуге? [1] 
A)
двигательный нейрон → вставочный нейрон → чувствительный нейрон 
B)
двигательный нейрон → чувствительный нейрон → вставочный нейрон
C)
вставочный нейрон → двигательный нейрон → чувствительный нейрон 
D)
чувствительный нейрон → вставочный нейрон → двигательный нейрон 
11. Какие жидкости имеют наиболее сходный состав? [1] 
A)
кровь и лимфа 
B)
кровь и цитоплазма клетки 
C)
лимфа и тканевая жидкость 
D)
тканевая жидкость и цитоплазма клетки 
12. Огромное количество тлей питаются одним большим деревом. Несколько маленьких 
птиц питаются тлями. Какая пищевая пирамида показывает данную цепь питания? [1] 
А В 
С D 

13. На корнях некоторых растений растут грибы. Грибы помогают растению поглощать 
минеральные вещества из почвы. Грибы получают сахар из корней растений. Как 
называется этот тип взаимодействия? [1] 
A)
конкуренция 
B)
мутуализм 
C)
паразитизм 
D)
хищничество 
14. Во время вдоха что вызывает движение воздуха в легкие? [1] 
A)
Диафрагма поднимается.
B)
Грудная клетка опускается. 
C)
Давление воздуха в легких понижается. 
D)
Внешние межреберные мышцы расслабляются. 
15. В семье трое сыновей. Если в этой семье решат завести еще одного ребенка, какова 
вероятность того, что четвертый ребенок будет девочкой? [1] 
A)
0% 
B)
25% 
C)
50% 
D)
100% 
Часть B
16. На рис.1 показана часть пищеварительной системы человека. 
Рис. 1 
(а) Обозначьте на рисунке 1 

печень 

тонкую кишку 

поджелудочную железу
[3] 
(b) Поджелудочная железа вырабатывает ферменты для расщепления пищевых молекул. 
Дайте определение термину 
фермент. 
………………………………………………………………………………………………….[1] 
(с) Укажите тип фермента, который расщепляет: 
Белки ……………………………………………………………….[1] 
Липиды …………………………………………………………….[1] 

(d) Печень вырабатывает желчь, которая помогает расщеплению липидов. Опишите, как 
желчь помогает расщеплению липидов. 
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………………[3] 
17. Во время тренировки человек глубоко дышит. 
(а) Вдох – это часть дыхания. Опишите и объясните механизм вдоха. 
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………………………
…….……………………………………………………………………………………………[4] 
(b) После нескольких минут тренировки человек чувствует мышечную усталость. 
Объясните, что вызывает мышечную усталость. 
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………[2] 
(с) Во время тренировки человек слышит внезапный громкий шум. Громкий шум 
заставляет человека сразу же, не задумываясь, подпрыгнуть. 
Назовите этот вид ответной реакции. 
…………………………………………………………………………………………………[1] 
(d) Объясните, почему этот вид реакции происходит быстрее, чем произвольное действие. 
…………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………… [2] 
18. На рис. 2 изображена нервная клетка. 
Рис. 2 
(а) Назовите вид нервной клетки, изображѐнной на рис. 2 
…………………………………………………………………………………………………[1] 
(b) Опишите два способа связи структуры нервной клетки с еѐ выполняемой функцией, 
используя рис. 2 
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………[4] 

19. На рис. 3 изображена стадия митоза. 
Рис. 3 
(a) Определите фазу клеточного деления на рис. 3 
…………………………………………………………………………………………………[1] 
(b) Завершите рис. 3, записав два обозначения в пустые поля. [2] 
(с) Опишите, что происходит в следующей фазе митоза после той, которая показана на 
рис. 3 
…………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………… [2] 
(d) Укажите два случая использования митоза в многоклеточных организмах. 
…………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………… [2] 
20. Сокол обыкновенный – это птица, обитающая в Казахстане. 
Рис. 4 
Сокол обыкновенный питается другими птицами. Сокол обыкновенный не ест растения. 
Многие птицы, которыми питается сокол обыкновенный, живут недалеко от рек и едят 
рыбу. 
С ферм в реки стекает некоторое количество воды. 
(а) У некоторых соколов обыкновенных были обнаружены химические пестициды, 
используемые на фермах. Объясните, как это происходит. 
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
….………………………………………………………………………………………………[3] 
(b) В результате использования пестицида скорлупа яиц, отложенных самками сокола 
обыкновенного, стала гораздо тоньше обычной. 
Предложите, как это привело к уменьшению численности сокола обыкновенного. 
…………………………………………………………………………………………………….
….………………………………………………………………………………………………[2]