1Инклюзивті білім берудің мақсаты қандай?
барлық категориядағы тұлғалардың сапалы білім алуға тең құқығын жүзеге асыру
2Инклюзивті білім берудің ұстанымы:
ерекше оқытуды қажет ететін балаларды уақытылы (ерте жастан) анықтауды қамтамасыз ету және алдын алу, педагогикалық-түзету шараларын деркезінде қолдану
3Дамуы мен мінез құлқында кемшілігі бар баланы педагогикалық түзету проблемасын зерттеген ғалымдар.
Г.И.Россолимо, Е.К.Грачева , А.Ф.Лазурский
4Латын тілінен аударғанда адаптация қандай мағынаны білдіреді?
Бейімделу
5В.В.Лебединский дизонтогенездің неше түрін бөліп көрсетті?
6
6Эмоциялық селқостық, енжарлық түрі
Апатия
7Агнозия дегеніміз......
Заттарды, дыбыстарды танымау, тануға, білуге келгенде қиындықтар
8Дизартрия....
Сөйлеу мүшелері интервациясының жеткіліксіздігіне байланысты сөйлеу тілі дыбыстарының айтылу кемістігі
9Дисфония....
Дыбыссыздық, дауыс шықпау
10Дислалия ....
Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің иннервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбысының бұзылып айтылуы
11Алалия....
Бас ми қабығының тіл аймақтарының жастайынан зақымданудың әсерінен баланың сөйлеу тілінің жетілмеуі
12Адамның басқалар реакциясына объективті баға беріп, өз әрекетін байқастыру қабілеттеінен айрылу жағдайы
Аффектік
13Психикалық жүйке жүйесі иелеріне тән деген көзқарас қай шеңберде дамиды?
Нейропсихизм
14Нашар көретіндер мен соқырлардың психологиялық дамуын төмендегілердің қайсысы зерттейді?
Тифлопедагогика
