4. Сенсоримоторлы алалия сенсорлық және мотор алалиясының белгілерімен көрінеді



Дата02.10.2023
өлшемі17,1 Kb.
#112621

Алалия-бұл мидағы сөйлеу орталықтарының органикалық зақымдануынан туындаған сөйлеудің дамымауы немесе болмауы. Ауытқулар ішілік даму кезінде немесе сөйлеуге дейінгі кезеңде де көрінеді. Алалия сөйлеудің жалпы дамымауының құрылымына кіреді.
1. Эфферентті мотор алалиясы бұлшықет жұмысын үйлестірудің бұзылуы аясында мақсатты сөйлеу әрекеттерінің апраксиясында көрінеді, бұл дыбыстардың бұрмалануында және сөйлеу жылдамдығының төмендеуінде көрінеді. Себебі: төменгі фронтальды гирустың артқы бөлігінің және Брок орталығының жұмысының бұзылуы.

2. Афферентті мотор алалиясы әрекеттерді таңдаудың күрделілігінде көрінеді. Себеп-сол жақ жарты шардың париетальды бөлігінің аномалиясы.


3. Импрессивті немесе сенсорлық алалия сөйлеуді түсінудің бұзылуында көрінеді. ... Зақымданады речеслуховой Вернике орталығы.


4. Сенсоримоторлы алалия сенсорлық және мотор алалиясының белгілерімен көрінеді.


Айта кету керек болуы бірыңғай белгі — жеткіліксіз арасындағы өзара байланыс деген сөздермен және іс-әрекеттерімен индивидтің. Сонымен бірге есту және ақыл сақталған.


Ақауды түзету


Ақаулықты жеңу күрделі. Түзету және қалпына келтіру жұмыстарына логопед, психолог және невропатолог, нейропсихолог кіреді. Электроэнцефалограмма және МРТ сияқты диагностикалық әдістерді қолдана отырып, мидың зақымдануын локализациялауды және нақты диагнозды анықтауға болады.

Жағдайды түзету келесі тізбекті қамтиды:


Еліктеу әрекетін жандандыру, пассивті сөздікті кеңейту, бір сөзді сөйлемді қалыптастыру.


Оқыту құру двусловных ұсыныстар мен грамматически дұрыс ұсыныс 2-3 сөздер.
Үйлесімді сөйлеудің қарапайым дағдыларын қалыптастыру, дыбысты айтуды түзету.
Сөздерді өзгертуге, сөзжасам, күрделі сөйлемдерді құруға үйрету.
Дұрыс сөйлеу үшін сөздер мен сөз тіркестерін қайталау, түсінуді дамыту, бір, содан кейін екі және үш сөзден тұратын сөйлем ересек адамның дұрыс артикуляциялық сөйлеуін көрсету аясында пайда болады. Сөйлеуді дамытудың бастапқы кезеңі арнайы жаттығуларға қызығушылықты арттыру үшін көптеген көрнекі материалдарды қажет етеді.


Логопедиялық әсердің дұрыс таңдалған әдістерімен болжам қолайлы. Уақыт өте келе бала артикуляциялық және түсінікті сөйлеуді үйренеді, күрделі грамматикалық тұрғыдан дұрыс жасалған сөйлемдерді құрастыру қабілетін игереді.

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет