Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі Кіріспе Мақсаты: Ұлттық сана-сезімі қалыптасқан, ұлттық мүдденің өркендеуіне үлес қоса алатын, ұлттық құндылықтар мен жалпы адамзаттық құндылықтарды өзара ұштастыра алатын ұлтжанды тұлғаны тәрбиелеу Сабақ 21,07 Kb. 2
Тірек белгілері арқылы оқыту технологиясы Осының бәрі ХХІ ғасыр табалдырығынан аттаған жас ұрпақты ұлттық құндылықтарды, ұлттық мәдениетті танитын, оны өзгеге таныта алатын білімді, жан жақты қалыптасқан, әлемдік өркениетке қол соза алатын Оқулық 86,15 Kb. 5
Менің қабілетті студенттермен жұмыс жасау тәжірибем Ойлау қабілеті жоғары, қызығушылығы мол, оқу материалын жылдам қабылдап, өз ойын еркін жеткізе алатын, тапсырмаларды уақытылы орындап, жеке тапсырмалар алатын білім алушыларды қабілетті деп айта аламын Сабақ 144 Kb. 6
Актер адам, тұлға Жылап тұрып, күле алатын күліп тұрып, жылай алатын актер шеберлігі неткен ғажап десеңізші. Көрерменді баурап алып, өз сезімдерінің тұңғиығына жетелейтін көркем өнер түрін бағаламау мүмкін емес те шығар 10,34 Kb. 1
Баяндама «Критериалды бағалау- сапалы оқу кепілі» Педагогикалық технологияларды іске асыру үшін қалыпты емес жағдайда жұмыс істей алатын, технологиялық ұйымдастырылған білім беру процесін түсінетін, жаңа рөлді қабылдай алатын педагог болуы қажет. Ол үшін ол жаңашылдыққа дайын болуы керек Сабақ 25,11 Kb. 3
Тақырыбы: «Ұлттық құндылықтар – тәрбиенің түп қазығы». Мақсаты Мақсаты: Ұлттық сана-сезімі қалыптасқан, ұлттық мүдденің өркендеуіне үлес қоса алатын ұлттық құндылықтар мен жалпы адамзаттық құндылықтарды өзара ұштастыра алатын ұлтжанды тұлғаны тәрбиелеу Сабақ 16,33 Kb. 1
Маханбет Назерке Тәрбие сағатының жоспары. Тәрбие сағатының мақсаты Мақсаты: Ұлттық сана-сезімі қалыптасқан, ұлттық мүдденің өркендеуіне үлес қоса алатын ұлттық құндылықтар мен жалпы адамзаттық құндылықтарды өзара ұштастыра алатын ұлтжанды тұлғаны тәрбиелеу 19,06 Kb. 3