Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер енгізу туралы

жүктеу/скачать 109 Kb.

бет	1/2
Дата	18.11.2022
өлшемі	109 Kb.
	#50972

1 2

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер енгізу туралы
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер 3 тоқсан физика пәні бойынша Сынып:8 Оқушылар саны: 12 Педагог: Еркинбекова Ф.С.. Мақсаты

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер енгізу туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2021 жылғы 18 қыркүйекте № 24429 болып тіркелді

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

2 тоқсан физика пәні бойынша

Сынып: 9 Оқушылар саны: 14 Педагог: Еркинбекова Ф.С
Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	14	12		14		57.1	100
БЖБ 2	14	12		14		64.2	100
ТЖБ	14	30		14		64.2	100

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	9.2.3.1 - дене импульсі мен күш импульсін ажырату	9.2.3.5 - механикалық жұмысты аналитикалық және графиктік тәсілдермен анықтау
БЖБ2	9.2.5.1 - еркін және еріксіз тербелістерге мысалдар келтіру 9.2.5.2 - эксперименттік әдіспен амплитуда, период, жиілікті анықтау	9.2.5.16 - дыбыс сипаттамаларын дыбыс толқындарының жиілігі және амплитудасымен сәйкестендіру
ТЖБ	9.2.2.10 - үдеумен қозғалған дененің салмағын анықтау	9.2.5.16 - дыбыс сипаттамаларын дыбыс толқындарының жиілігі және амплитудасымен сәйкестендіру

ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Ержанқызы А, Қасымхан Д, Нұртасқызы ж
Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Жұмабек М,Жұмабек М,Дәулен Д, Серікболатқызы З, Қыдырбай Н,Әсемхан Д

Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Тұрсынбек Ж

4. Жоспарланған түзету жұмысы: Қатемен жұмыс жүргізу, қосымша сабақ ұйымдастыру

Күні: 27.12.2021ж Педагог:. Еркинбекова Ф.С.

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер енгізу туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2021 жылғы 18 қыркүйекте № 24429 болып тіркелді
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

2 тоқсан физика пәні бойынша

Сынып:7 Оқушылар саны: 14 Педагог: Еркинбекова Ф.С..
Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	14	10		9	5	80	100
БЖБ 2	14	13		10	4	35.7	100
ТЖБ	14	20		12	2	85.7	100

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ1	7.2.2.12 Әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану
БЖБ2	7.2.2.3 Пластикалық және серпімді деформацияларды ажырату, мысалдар келтіру	7.2.2.9 Денеге әсер ететін және бір түзудің бойымен бағытталған күштердің тең әрекетті күшінің модулі мен бағытын анықтау
ТЖБ	2.2.12 Әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану	7.2.2.15 Тығыздықтың формуласын есептер шығаруда қолдану

ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Дұйсенғали А, Болат М,Нұртасқызы Н,Советбек А,Сәбетайқызы Ж
Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Шаймерден А, Талғатқызы П, Атлантқызы Н, Бейбітқызы Б
Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Ахмет Н,Ерланқызы Д

4. Жоспарланған түзету жұмысы: __: Қатемен жұмыс жүргізу, қосымша сабақ ұйымдастыру

Күні: 28..12.2021ж Педагог:. ЕркинбековаФ.С.

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	12	9	2	10		83,3	100
БЖБ2	12	10	3	4	5	75	100
БЖБ3	12	9	4	8		66,6	100
ТЖБ	12	25	5	6	1	58,3	100

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	Электр шамының жануы үшін қай кілттерді қосу керек екендігін анықтайды. Параллель және тізбектеу жалғауды ажыратады Электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолданады	d) Джоуль-Ленц заңын қолданып есеп шығаруда; ток күшін, кернеу, кедергіні анықтауда формуладан шатысады
БЖБ2	Магнит өрісін графикалық түрде бейнелейді Жолақ магнит пен соленоидтың магнит өрістерін салыстырады	Электрқозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін сипаттауда
БЖБ3	Электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолданады Тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне сапалық есептеулер жүргізеді	Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау кезінде және тізбектің ток күшін есептеу кезінде қателіктер жібереді Токтың жылулық әсерін анықтау қиындық тудырады
ТЖБ	– электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдану электромагниттік индукция құбылысын түсіндіру	жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдануда тогы бар түзу өткізгіштің және соленоидтің айналасындағы өріс сызықтарының бағытын анықтауда

ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Мүслім А
Орта (С): 40-84%, БЖБ және ТЖБ білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Қосшибай А, Қосшибай А, Нұрғалы А, Отанғазы қызы Е, Сейілхан А, Асанұлы Т,Қайратқызы Г, Орынтай Қ
Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Несіпбек М,Несіпбек И, Қайратқызы В

Жоспарланған түзету жұмысы: _Қатемен жұмыс жүргізу, қосымша сабақ ұйымдастыру

Күні: 16.03.2022ж Педагог:Еркинбекова Ф.С

жүктеу/скачать 109 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2