Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында



Pdf көрінісі
бет130/369
Дата07.01.2022
өлшемі4,54 Mb.
#20509
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   369
Говорение 
 
владеет  объемом  словарного  запаса,  достаточным  для  эффективного  общения  по 
широкому кругу тем;  
пересказывает  содержание  текста,  демонстрируя  собственное  понимание 
проблематики, оценивая позицию автора;  
соблюдает  речевые  нормы,  включая  в  высказывания  лексические  и  синтаксические 
единицы, соответствующие стилю;  
создает высказывания-рассуждения, высказывания-убеждения;  
участвует в дискуссии по предложенной проблеме;  
оценивает высказывания-рассуждения, высказывания-убеждения 
 


117 
 
Чтение 
 
понимает главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и 
несплошных текстов;  
определяет  стилистические  особенности  текстов  публицистического  стиля 
(проблемная  статья),  научного  стиля  (аннотация,  тезисы,  статья),  официально-
делового стиля (инструкция, правило, отчет, закон);  
определяет  принадлежность  текста  к  различным  типам  на  основе  характерных 
признаков;  
формулирует  вопросы,  перефразируя  информацию  текста,  и  отвечает  на  них; 
использует  разные  виды  чтения,  владеет  техниками  критического  мышления  при 
чтении;  
составляет тезисный план;  
анализирует  содержание  художественных  произведений,  выявляя  авторскую 
позицию и оценивая содержание произведения;  
извлекает  и  синтезирует  информацию,  делает  выводы  на  основе  полученных 
сведений, выражая собственное мнение;  
сравнивает тексты, анализируя содержание и определяя авторскую позицию 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   369




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет