Қазіргі заман талабына сай, әр мұғалім, өз білімін жетілдіріп, ескі бірсарынды сабақтардан гөрі, жаңа талапқа сай инновациялық технологияларды өз сабақтарында күнделікті пайдаланса, сабақ тартымды да, мәнді, қонымды, тиімді болары сөзсіз



Дата22.03.2022
өлшемі6.56 Mb.
#28541
түріСабақ

Қазіргі заман талабына сай, әр мұғалім, өз білімін жетілдіріп, ескі бірсарынды сабақтардан гөрі, жаңа талапқа сай инновациялық технологияларды өз сабақтарында күнделікті пайдаланса, сабақ тартымды да, мәнді, қонымды, тиімді болары сөзсіз.


К.Д.Ушинский

Қазақстан Республикасының Білім беру туралы Заңы — республика азаматтарының білім алуға конституциялық құқын қамтамасыз етуге арналған заң.

Алғаш рет 1999 жылы 7-маусымда қабылданды.

ҚР «Білім туралы» Заңы 2007 жылы 27 шілдеде қайта қабылданды.

2011 жылы 24 қазанда өзгерістер мен толықтырулар енгізілді.

Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты - бәсекеге қабілетті маман дайындау. 


Білім беру жүйесін дамытудағы негізгі міндеттер:
  • білім беру нәтежиелерінің сапасын арттыру;
  • білімге қол жетімділіктің теңдігін қамтамасыз ететін шараларды еңгізу;
  • білім беру жүйесінде әріптестілікті дамыту үшін жағдайлар жасау;
  • оқыту мен тәрбиелеу жүйесінің бірлігін қамтамасыз ету;
  • білім мен ғылымның іс жүзінде интеграциялануын қамтамасыз ету;
  • ресурстарды жұмылдыру және білім беру жүйесінің тиімділігін арттыруда қамтамасыз ету;
  • білім беру ісін басқару жүйесін жетілдіру;
  • қаржыландыру жүйесінің тиімділігін арттыру

Құжаттар

ҚР «Білім туралы» Заңы

ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, тұжырымдамалары

Оқу жоспарлары

Оқу бағдарламалары

ҚР БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІН РЕТТЕЙТІН

Халықаралық адамдардың экономикалық, әлеуметтік және мәдени құқықтары Декларациясы;

Болон және Лиссабон Конвенциялары

Жоғары білім саласындағы жалпыға бірдей адам құқықтары Декларациясы;

Балалар құқығы туралы Конвенция;

Білім беру мазмұнын белгілейтін халықаралық құжаттар

Қазіргі кездегі жоғары білім жүйесінің даму тенденциясын былай суреттеуге болады:

Біріншіден, ол Қазақстан Республикасы КСРО құрамында болған кездегі жүйелік әлеуетіне сүйенеді;

Екіншіден, нарықтық экономиканың талаптарына және шарттарына сәйкес өзгеріп отырады;

Үшіншіден, білім саласында жаңа оқу құралдарын қалыптастырудың белсенді үрдісі жүріп жатыр;

Төртіншіден, білімнің экономикалық фундаменті өзгеруде;

Бесіншіден, мемлекеттік емес оқу орындары көбейгендіктен, мемлекет білім сапасына бақылау мен оқу-ағарту бағдарламаларының басым бағыттарын қалыптастырумен шұғылданады

Тәуелсіз мемлекетіміздің білім беру жүйесі мынадай екі түрлі маңызды процесті жүзеге асыруға бағытталған:


әлемдік білім кеңістігімен ықпалдасу.

ұлттық білім беруді жаңа арнаға салу;

Білім беру жүйесіндегі өзгерістерге негізделген әлемдік дамудың негізгі үрдістері мыналар болып табылады:

  • қоғам дамуының қарқындылығы;
  • постиндустриалдық, ақпараттық қоғамға көшу, мәдениаралық өзара қатынас ауқымының кеңеюі;
  • халықаралық ынтымақтастық нәтижесінде шешілуі мүмкін ғаламдық проблемалардың туындауы және өсуі;
  • қоғамның демократиялануы;
  • экономиканың қарқынды дамуы, бәсекелестіктің өсуі;
  • адам капиталы мәнінің артуы.

Көңіл қойып

тыңдағандарыңызға



рақмет!

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет