Бекітілді: «№28 орта мектеп» мм қысқа мерзімді сабақ жоспар Педагогтің аты-жөні

жүктеу/скачать 165,94 Kb.

Дата	27.11.2022
өлшемі	165,94 Kb.
	#53093
түрі	Сабақ

Бекітілді:
«№28 орта мектеп» ММ
Қысқа мерзімді сабақ жоспар

Педагогтің аты-жөні:	Бабатаева Ж. С.
Күні:
Сыныбы:	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Функция графигінің асимптотасы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	10.4.1.10 Функция графигіне жүргізілген асимптотасының анықтамасын білу және асимптоталардың теңдеулерін құра білу
Сабақтың мақсаты:	асимптота ұғымымен танысу; вертикаль, горизонтал және көлбеу асимптоталарды шектің көмегімен табу; функцияның графигін салғанда асимптоталарды қолдану.
Ойлау дағдыларының деңгейлері	Білу, түсіну, қолдану.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу, сабаққа назарын аудару.
Қайталау сұрақтары:
1.Үзіліссіз функция деп...
2. Екінші текті үзіліс нүктесі деп...
3. Бірінші текті үзіліс нүктесі деп...
4. Тамаша шек формуласы...

Оқушылар өткен тақырыпты еске түсіреді.

Интерактивті тақта, презентация

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырып
Мұғалім көмегімен үш графиктен функцияның асимптоталарын көрсетеді.
Суретке қарай отырып асимптотаның түрлерін ажыратуды оқушылардың өздеріне ұсынылады.

вертикаль	горизонталь	көлбеу
x=x₀	y=b	b=)

Мысал

вертикаль, горизонталь және көлбеу асимптоталарын тап.
1) Анықталу аймағы :

х вертикаль асимптота
2)

Горизонталь асимптота жоқ

және

k=1
b=)

B=-2

y=x-2 көлбеу асимптота
Жеке жұмыс. №39,4
№39.(1) №39.7(1) №39.12

Бағалау критерииі	Дескриптор
1	Анықталмағандық түрін анықтайды
1	Түрлендірулер жасайды
1	Нүктедегі шекті табады

Жұптық жұмыс
Сәйкестендіріңіз.

1)	X=4 y=1
2)	X=-0.5 y=2
3)	X=2 y=3
4)	X=2 y=
	X=3 y=1.5
5)	X=3 y=2
	X=0.5 y=2

Топтық жұмыс.
Мақсаты: Оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамыту.

Оқушыларға топта берілген функцияның эскизін салу тапсырылады. Ол үшін алдымен шектің көмегімен функция графигінің асимптоталарын табу ұсынылады.

Бағалау критерийі	Дескриптор
1	Функцияны вертикаль асимптотаға зерттейді
1	вертикаль асимптота теңдеуін жазады
1	Көлбеу асимптота к коэффициентін табады
1	Көлбеу асимптота теңдеуін ің бос мүшесін табады
1	Көлбеу асимптота теңдеуін жазады.
1	ху жазықтығына асимптоталарды салады.

Оқушылар жаңа тақырыппен танысады.

Оқушылар есеп шығарады.

Интерактивті тақта, презентация

Оқулық, жұмыс дәптері

Сабақтың соңы.

Рефлексия

Бағалау

Үйге тапсырма: Функция графигінің асимптотасы
Бекіту.
“Шыңға шығу” әдісі
Рефлексия. /3минут/
«Блоб ағашы» әдісі

Жалпы сабақты бағалау критерийлер бойынша ең жоғарғы 10 балл

жүктеу/скачать 165,94 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: