«бекітілді» әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің ғылыми-әдістемелік кеңесінде 2016 ж. Хаттама №



бет1/7
Дата18.05.2023
өлшемі44,45 Kb.
#94492
  1   2   3   4   5   6   7

ӘЛ- ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

«БЕКІТІЛДІ»


әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің ғылыми-әдістемелік кеңесінде «___» ___________2016 ж.
Хаттама № _______
Оқу жұмысы жөніндегі проректор _______________

«6D060100-Математика» мамандығы бойынша
PhD ДОКТОРАНТУРАҒА ҚАБЫЛДАУЕМТИХАНЫНЫҢ
Б А Ғ Д А Р Л А М А С Ы
АЛМАТЫ 2016

Бағдарлама«6М060100-Математика»мамандығы бойынша7.09.024-2008Мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарты негізінде жасалған. Бағдарламаны жасағандар: ф.-м.ғ.д.,ҚР ҰҒА корр.-мүш. Б. С. Байжанов, ф.-м.ғ.д., профессор Г. И. Бижанова, ф.-м.ғ.д., доцент М.Сихов,ф.-м.ғ.д., доцент В.В. Вербовский, ф.-м.ғ.д., профессор Б.Е. Кангужин және ф.-м.ғ.д., профессор С.Т. Мухамбетжанов, ф.-м.ғ.к., доцент Н.Аканбай жасаған.


Бағдарлама Іргелі математика, дифференциалдық теңдеулер және басқару
теориясы кафедраларының мәжілісінде қарастырылды.

Хаттама № «___» ______________ 2016 ж.


Іргелі математика кафедрасының меңгерушісі ____________ М.Б.Сихов


Дифференциалдық теңдеулер және басқару теориясы


кафедрасының меңгерушісі ________________ С.Т. Мұхамбетжанов
Факультеттің әдістемелік бюросының мәжілісі мақұлдаған

Хаттама № «___» ______________ 2016 ж.


Әдістемелік бюро төрағасы______________ Ф.Р. Гусманова


Бағдарлама факультеттің Ғылыми Кеңесінде бекітілген


Хаттама № «___» ______________ 2016 ж.


Ғылыми кеңес төрағасы ,


Факультет деканы ф.-м.ғ.д. _____________________ М.Ә.Бектемесов

Ғылыми хатшы ______________________ З.И.Сулейменова



Мазмұны

  1. «6D060100 — математика»мамандығы бойынша PhD қабылдау емтиханының мақсаттары мен шарттары.

«6D060100 — математика» мамандығы бойынша PhD қабылдау емтиханының көздейтін мақсаты – математикадан классикалық университеттің магистрлік бағдарламасы көлеміндегі қазіргі заманғы математика саласында ғылыми-зерттеу жұмысын жүргізу үшін жеткілікті болатын білім деңгейін анықтау. Қабылдау емтиханының көрсетілген мақсатына жету үшін келесі міндеттер қойылады:

  • Математикалық және функционалдық талдау саласы бойынша білім деңгейін бағалау;

  • Алгебралық құрылымдар саласы бойынша білім деңгейін бағалау;

  • Ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика бойынша білім деңгейін бағалау;

  • Дифференциалдық теңдеулер бойынша білім деңгейін бағалау.

Емтихан қабылдау формасы – жазбаша.






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет