Білім беру бағдарламасы: Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі Құрастырушы: аға оқытушы, магистр Ерниязова С. Н. Орал, 2019 ж


 Практикалық (семинар)/ зертханалық сабақтарға арналған нұсқаулық



Pdf көрінісі
бет34/60
Дата06.09.2022
өлшемі1.6 Mb.
#38535
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   60
7. Практикалық (семинар)/ зертханалық сабақтарға арналған нұсқаулық. 
Практикалық сабақ №1 
Практикалық сабақ тақырыбы: Бағдарламаны және оқулықты логикалық-дидактикалық тұрғыдан 
талдау. (1-2 сынып) 
Мақсаты: Математика пәнінің оқу бағдарламасымен танысу; құрылымын, мазмұнын қарастыру; оқулықтың 
мазмұны мен құрылымын анықтау.  
Тапсырмалар:
1. «Математика» пәніннің мақсаты мен міндеттері 
2. «Математика» пәндері бойынша оқу бағдарламасының бӛлімдері 
3. 1 сынып математика пәні мазмұнының оқу жылының тоқсандарына бӛлінуі және оқу 
мақсаттарының жүйесі 
4. 2 сынып математика пәні мазмұнының оқу жылының тоқсандарына бӛлінуі және оқу 
мақсаттарының жүйесі 
5. Оқулықтың мазмұны мен құрылымы және оқу бағдарламасымен сәйкестілігі 
6. Топпен және жұппен орындауға ұсынылған тапсырмалар жүйесі. 
 
жол 


Әдістемелік нұсқау: Студенттер «математика» пәніннің мақсаты мен міндеттерін жазбаша және ауызша 
түрде қарастырады, бағдарлама мен оқулықты талдайды, олардың салыстырмалы түрде шынайылығы мен 
маңыздылығы туралы ойланады, ӛз кӛзқарасын айтады және қорғайды. Оқулықтағы тапсырмалардың 
күрделілігін, жас ерекшеліктеріне сәйкестілігін жұптық, топтық жұмыстар барысында талдайды.  
Ӛткізу формасы: Венн диаграммасыойлан-жұптас-бӛліс, кластер 
Бағалау критерийлері: 
1. Жаңартылған оқу бағдарламаларының мазмұндық ерекшеліктері туралы ӛз ойын тұжырымдайды; 
2. Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар мен білім беру процесін 
ұйымдастыру жағдайларына қойылатын талаптарды анықтайды; 
3. БМ математика пәнінің мақсат-міндеттерін біледі; 
4. Оқу бағдарламаға сәйкес әр сыныпқа арналған сағат санын біледі;
5. «Математика» пәнінің мазмұнын оқулықпен сәйкестендіреді
6. 1-2 сынып бойынша оқу мақсаттарының жүйесін анықтайды; 
7. Оқулықтағы тапсырмалардың ерекшеліктеріне сәйкес ӛз пікірін білдіре алады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   60




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет