Есеп Педагогикалық практика бойынша
жүктеу/скачать 1,66 Mb.
|
Есеп Шерахан Ақмарал 2022 (копия)
- Бұл бет үшін навигация:
- АСТАНА ХАЛЫҚАРАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
- Шерахан Ақмарал Нұрланқызының педагогикалық практика ЕСЕБІ
|
АСТАНА ХАЛЫҚАРАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Жоғары мектеп Педагогикалық институт Есеп _ Педагогикалық практика бойынша (Тәжірибе түрі) білім алушының _____________ ____ курстың оқу нысандары білім беру бағдарламасының _________________________________________ __________________________________________________________________ Практикадан өту орны: __________________________________________________________________ (Кәсіпорынның, ұйымның, мекеменің атауы) Практика мерзімі: с "___" ________20__ бойынша "___" ________20__ г. Кәсіпорынның (ұйымның, мекеменің)практика жетекшісі: __________________________ _________________ (Т. а. ә., лауазымы) (қолы) М. О.
Астана Халықаралық университетінің практика жетекшісі:
Қорытынды баға: _____________ Астана, 2022 ж. АСТАНА ХАЛЫҚАРАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ 7М01502 биология білім беру бағдарламасының күндізгі оқу түрі 2 курс білім алушысы Шерахан Ақмарал Нұрланқызының педагогикалық практика ЕСЕБІ Практикадан өту орны: ТОО Астана Халықаралық университеті Тәжірибе мерзімі: «07» қараша 2022 ж. бастап «26» қараша 2022 ж. дейін. Кәсіпорынның (ұйымның, мекеменің)практика жетекшісі: Ж.М.Жұмағұлова биология пәнінің мұғалімі _________________ (Аты-жөні, лауазымы) (қолы) М.О. Астана Халықаралық университетінің тәжірибе жетекшісі: Мырзагалиева Анар Базаровна_______________ (Т. а. ә., ғылыми дәрежесі, лауазымы, атағы) (қолы) Қорытынды баға: _____________ Астана 2022 ж. Мазмұны
КІРІСПЕ Мен, Шерахан Ақмарал Нұрланқызы, 7М01502 Биология мамандығының 2 курс магистранты 07.11.2022-26.11.2022 аралығында Астана қаласы Астана Халықаралық университетінде педагогикалық іс-тәжірибеден өттім. Жетекші ретінде Мырзагалиева Анар Базаровна бекітілді. Практиканың мақсаттары, міндеттері: жоғары оқу орындарындағы педагогикалық және оқу-әдістемелік жұмыстың негіздерін оқып-үйрену, оқу бағытына сәйкес бейіндік пәндер бойынша оқу сабақтарының жекелеген түрлерін өткізудің педагогикалық дағдыларын меңгеру. Практика 3 апта бойы жүргізілді. Педагогикалық практиканың 1-ші аптасында практика базасымен танысу, бекітілген практика жетекшілерімен, қойылған тәрбие жұмыстармен танысу; практикалық жетекшілердің сабақтарына қатысу, сабақ жүргізу әдіс-тәсілдерін меңгеру; алдағы аптада өткізілетін сабақ барысын жоспарлау сияқты жұмыстар жүргізілді. Сабаққа педагогикалық-психологиялық ішінара талдау жасап, бақылағандарын арнайы күнделікке жазып, толтырып отырдым. Менің практика уақытында өткізілетін сабақтардың тақырыптары анықталып, жоспар құрылды. Екінші аптадан бастап мектептің оқу-тәрбие жұмысына араласып, Өсімдіктер анатомиясы мен морфологиясы және Основы биотехнологии пәндері бойынша сабақ беруге кірістім. Маған берілген Биология мамандығының 3-курс студенттерімен жұмыс жасау мен үшін үлкен тәжірибе болды. Сабақ берудегі жалпы мақсатым – студенттердің жалпы білімге деген, оның ішінде өсімдіктердің физиологиясын тереңірек түсіндіру. жүктеу/скачать 1,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||