Глобальная экономика и разделение

Министерство образования и науки Республики Казахстан 
Университет Алихана Букейхана 
РЕФЕРАТ 
Тема : 
Глобальная экономика и разделение 
труда:социологический анализ
 
 
 
 
Проверила: Дайрабаева А.Б. 
Выполнила: Жумағазина Ж.Н. 
Группа: РКО-202 
2022-2023 

Глобальная экономика и разделение труда:социологический 
анализ 
Цель занятия: 
-знать экономическое развитие Казахстана и его особенности, 
-уметь охарактеризовать глобальную экономику. 
Основные вопросы: 
1.Компаративистский анализ экономических систем 
2.Казахстан в глобальной социально-экономической системе. 
3.Культура рациональности. 
4.Прагматизм и планирование. 
Задание: охарактеризовать глобальную экономику 
Массовые коммуникации представляют собой систему, состоящую из 
источника сообщений и их получателей, связанных между собой физическим 
каналом движения сообщений. Такими каналами являются: устное вещание, 
печатные и изобразительные средства, газеты, брошюры, журналы, 
изобразительные средства, радиовещание, телевидение аудио-,видео и кино 
средства, всемирная система объединённых компьютерныхсетей. 
Массовые коммуникации, в свою очередь являются совокупностью 
открытых, упорядоченных процессов передачи социально значимой 
информации. Они поддаются целенаправленному регулированию и 
использующихся государством для утверждения определенных духовных 
ценностей общества и оказания идеологического, политического, 
экономического или организационного воздействия на оценки, мнения и 
поведение людей. Процессы массовой коммуникации являются важнейшим 
средством воздействия субъекта на объект и элементом реализации процесса 
государственного управления. Таким образом массовое сознание в 
современном информационном обществе формируется в сетях массовой 
коммуникации и соответственно правоохранительные органы должны 
оказывать управляющее воздействия на массовое сознание именно в нем, но 
только после рассмотрения причин возникновения общественно-социальных, 
политических, духовно - нравственных проблем через призму 
информационных координат для определения причин возникновения, 
следствия и прогнозирования последствий процессов, протекающих в 
информационной сфере и являющихся продуктом массового сознания в 
средствах массовой коммуникации, и в дальнейшем являющиеся причиной 
определенного массового поведения.
2.Функции масс-медиа. Массовое сознание и цифровизация. 
Масс-медиа и конструирование социальной реальности. При попытках 

применить понятие “идеология” к медиа-продукции внимание 
сосредоточивается на создаваемых и интерпретируемых ею образах 
социальной жизни. Идеология предстает как система смыслов, 
обеспечивающая постижение и толкование ценностных суждений о мире и 
обществе. В этом случае “идеология” по своему содержанию очень близка к 
мировоззрению, но одновременно и шире последнего, поскольку имеет дело 
не только с набором ценностей, но и со схемами, задающими определенную 
трактовку социальных феноменов в контексте легитимации интересов тех 
или иных общественных групп. При этом идеология не увязана полностью с 
миром политики, а имеет претензии на некую автономность. 
Масс-медиа предлагают обществу образы социальных взаимодействий и 
институтов, которые, будучи ежедневно воспроизводимыми, во многом 
определяют, что в обществе считается “нормальным”, а что девиантным. При 
этом очевидна тенденция к артикуляции относительно небольшого набора 
поведенческих стереотипов и стилей жизни. Деятельность социальных групп, 
выпадающих за рамки “осевых” медиа-стандартов, замалчивается. Как 
отмечает Д.Крото, “если медиа-послания способны нормировать поведение, 
они также способны устанавливать лимиты и диапазоны приемлемости для 
идей. Идеи и отношения, содержащиеся в медиа-текстах, становятся частью 
легитимных публичных дебатов. Те же идеи… которые не включаются в 
медиа-тексты, либо включаются в них для того, чтобы быть объектом 
насмешек, имеют очень слабую легитимность. Они находятся как бы вне 
рамок социальной приемлемости. Следовательно, идеологическое влияние 
медиа проявляется не только в содержании сообщений, но и в 
систематическом исключении определенного массива информации из сферы 
публичного обсуждения. 
3.Современные технологии. Технологическое неравенство. 
Понятие «социальные технологии» является одним из новых понятий в 
современной социологии. Оно применяется в отношении разъяснения 
особенностей управления как обществом в целом, так и определенными 
организациями, а также любым типом социальных объектов. Применительно 
к обществу, проведение анализа данной категории становится возможным, 
основываясь на примерах поиска рационального типа организации 
управления социальной средой, культурой и экономикой. 
Также под технологией принято понимать определенную форму описания 
производственного процесса, совместно с инструкцией по введению в 
эксплуатацию, технологических правил, карт, графиков, поскольку для 
организации нормальных производственных форм необходимо соблюдение 
строгой последовательной операций, совместно с обеспечением стабильных 
критериев воздействия на предметы труда в рамках установленных 
пределов.

Благодаря научно-техническим и информационным преобразованиям 
появляются существенные изменения в общественной жизни, которые 
связаны с разработкой и последующим внедрением технологических 
новшеств в области биотехники, энергосбережения, выбросу отходов и 
иных. Последние шаги в области научно-технического прогресса, 
основанные на внедрении «безлюдных» и «высоких» технологий нуждаются 
в принципиально ином подходе к решению социальных проблем: подготовки 
кадров, совершенствования профессионального образования, модификация 
стимулирования, содержании и условий труда.
В современной экономике определяющее значение приобретает доступ к 
критически важным технологиям во всех отраслях — от робототехники до 
медицины. 
Далеко не все страны обладают научно-техническим потенциалом для 
самостоятельного совершенствования технологий. В результате происходит 
разрыв между лидерами (США, ЕС, Канада, Япония, Китай, Индия, Южная 
Корея, Россия, Израиль) и большинством остальных стран. 
В странах-лидерах формируются ТНК, концентрирующие технологические 
решения и фиксирующие свои права через патентную систему. В результате 
возникают технологические монополии, имеющие возможность диктовать 
большинству человечества свои условия использования определенных 
технологий. 
В условиях глобальной экономической конкуренции страны, не входящие в 
число лидеров, по сути неспособны провести технологическую 
модернизацию и вынуждены искать другие ниши, например, быть 
поставщиками сырья и рабочей силы, а также рынками сбыта. 
Разрыв неизбежно увеличивается, так как страны-лидеры постоянно 
«вытягивают» наиболее активные и способные кадры из развивающихся 
стран, привлекая их достойным уровнем жизни и возможностью 
профессиональной самореализации. Так, например, американская 
Силиконовая долина притягивает программистов и ИТ-инноваторов со всего 
мира, причем уже сама социально-экономическая среда Калифорнии дает 
значимые преимущества в глобальной конкуренции за счет легких 
венчурных инвестиций, многочисленных коллабораций и обмена 
профессиональным опытом. Воспроизвести подобную среду «с нуля» в 
другом регионе практически невозможно. 
В некоторых странах ТНК становятся более сильными, чем национальные 
правительства, и пытаются вмешиваться в политическое развитие. Попытки 
(например, в Венесуэле) этому сопротивляться путем национализации 
экономики заканчиваются финансово-технологическим крахом, 

сопровождаемым социальными потрясениями. 
Тем самым на новом уровне возвращается неоколониальная система, что 
серьезно осложняет международные отношения. 
4.Виды масс-медиа. Медиа глобализация.