2) кітаптың, дәрістің, баяндаманың мазмұын түсінікті жеткізу үшін әңгімені жеке оқиғалардан бастап көлемді, жалпы мәселелерге қарай өрбіту 3) жекеден жалпыға қарай ой қорыту
Мысалы:
Қарлығаш ұшады Сауысқан ұшады Торғай ұшады Бұлбұл ұшады Қарлығаш, сауысқан, торғай, бұлбұл құстар класын құрайды Барлық құстар ұшады Рәміздік түрде таңбалануы: S1де - Рбар S2 де-Рбар Sп-де-Р бар S1,S2, ... Sп - К-класын қүрайды К-ның кез келген мүшесінде Р бар Бұл жерде, S1, S2, SП — оқиғалар, құбылыстар, заттар. Р-тұрақты қайталанған белгі К-класс Фрэнсис Бэкон (1561-1626), ағылшын философ, индуктивті логиканың негізін қалаушы Зерттеудің аяқталу мөлшеріне қарай индуктивті ой тұжырымның екі түрін ажыратады: 1)толық; 2) толмаған
Толық индуктівті ой тұжырымы
Мысалы: Дүйсенбі күні күн ыстық болды Сейсенбі күні күн ыстық болды