Жанры учебных академических текстов
жүктеу/скачать 455,68 Kb.
|
Презентация 41 — копия — копия
- Бұл бет үшін навигация:
- Жанр
- Научно-информативный стиль речи
- Реферат
Жанры учебных академических текстовПодготовила студентка группы 1702-89:Мадикаримова А.М.Приняла докт. филол. н.: Нарожная В.Д.Жанр - форма организации речевого материала в рамках того или иного стиля речи.Жанр - форма организации речевого материала в рамках того или иного стиля речи.собственно научный научно-информативный научно-справочный учебно-научный научно-популярный Научно-информативный стиль речиОсновными жанрами научно-информативного стиля речи являются:реферат аннотация тезисы конспект Эти жанры научных текстов объединены общими свойствами: являются вторичными жанрами речи (составляются на основе уже имеющихся опорных тестов, чаще всего оригинальных, первичных, хотя тезисы могут быть и оригинальным научным произведением) и определенным образом соотносятся с учебно-научной разновидностью научного стиля речи. РефератРеферирование - интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста, преобразование информации аналитико-синтетическим способом и создание нового (вторичного) текста.Реферат - адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста. Реферат отражает главную информацию, содержащуюся в первоисточнике, новые сведения, существенные данные. Реферат должен быть информативным, отличаться полнотой изложения, объективно передавать содержание первичного текста, корректно оценивать материал, содержащийся в первоисточнике. Реферат может быть репродуктивным, воспроизводящим содержание первичного текста, и продуктивным, содержащим критическое или творческое осмысление реферируемого источника.Репродуктивные рефераты Реферат-конспект содержит фактическую информацию, иллюстративный материал, сведения о методах исследования, полученных результатах и возможностях их применения. Реферат-резюме приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста. Продуктивные рефераты жүктеу/скачать 455,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|